くわしいないよう
地域学習の創造 地域再生への学びを拓く
- かいたひと 佐藤／一子‖編
- しゅっぱん 東京大学出版会
- しゅっぱんねん 2015.2
- ないよう 次世代を形成するという切実な課題をみすえつつ、地域力・人間力を育む地域学習の可能性を明らかにするほか、学校・高等教育機関や社会教育・文化施設などの公教育機関と地域社会との新たな連携の模索の過程も探る。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12288281 | 茅野市本館 | 第３書庫 | 379 ﾁ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | 地域学習の創造 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾁｲｷ/ｶﾞｸｼｭｳ/ﾉ/ｿｳｿﾞｳ |
| サブタイトル | 地域再生への学びを拓く |
| サブタイトルヨミ | ﾁｲｷ/ｻｲｾｲ/ｴﾉ/ﾏﾅﾋﾞ/ｵ/ﾋﾗｸ |
| 著者 | 佐藤／一子‖編 |
| 著者ヨミ | ｻﾄｳ,ｶﾂｺ |
| 出版者 | 東京大学出版会 |
| 出版者ヨミ | ﾄｳｷｮｳ/ﾀﾞｲｶﾞｸ/ｼｭｯﾊﾟﾝｶｲ |
| 本体価格 | ¥2900 |
| 内容紹介 | 次世代を形成するという切実な課題をみすえつつ、地域力・人間力を育む地域学習の可能性を明らかにするほか、学校・高等教育機関や社会教育・文化施設などの公教育機関と地域社会との新たな連携の模索の過程も探る。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-13-051327-2 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2015.2 |
| ページ数等 | 10,320,7p |
| 大きさ | 19cm |
| NDC9版 | 379.04 |
くわしいないよう
| タイトル | 地域学習の思想と方法 |
|---|---|
| 責任表示 | 佐藤／一子‖著 |
| タイトル | 地域教育運動における地域学習論の構築 |
| 責任表示 | 宮崎／隆志‖著 |
| タイトル | 「公害教育から環境教育へ」再考 |
| 責任表示 | 安藤／聡彦‖著 |
| タイトル | 東日本大震災と地域学習 |
| 責任表示 | 石井山／竜平‖著 |
| タイトル | 農山村に広がる交流と対話的文化運動 |
| 責任表示 | 岡／幸江‖著 |
| タイトル | 社会的企業から地域の協同へ |
| 責任表示 | 大高／研道‖著 |
| タイトル | 子育て・子育ちと地域づくり |
| 責任表示 | 森本／扶‖著 |
| タイトル | 公民館における地域学習の探究 |
| 責任表示 | 辻／浩‖著 |
| タイトル | 博物館構想の展開と地域学習 |
| 責任表示 | 新藤／浩伸‖著 |
| タイトル | 生涯学習機関としての大学の地域連携 |
| 責任表示 | 村田／和子‖著 |
| タイトル | 発展途上地域支援とコミュニティ学習 |
| 責任表示 | 大橋／知穂‖著 |
| タイトル | 韓国における地域づくりと平生学習の展開 |
| 責任表示 | 金／侖貞‖著 |
| タイトル | ドイツ・脱原発への市民の学習 |
| 責任表示 | 高雄／綾子‖著 |
かいたいひと
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＜佐藤／一子‖編＞
東京大学大学院博士課程修了。同大学名誉教授（博士・教育学）。著書に「文化協同の時代」など。
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