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くわしいないよう

朝の読書の原点を求めて 生きる力を育む授業

  • かいたひと 林/公‖著
  • しゅっぱん メディアパル
  • しゅっぱんねん 2000.12
  • ないよう 最近広く注目され、実践校も加速度的に増えている「朝の読書」。その提唱者である著者が、「朝の読書」を通じて追求した「誰にでもわかる授業」のあり方を自らの経験を踏まえて語る。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
12167170 茅野市本館 第3書庫 375 ハ 一般書
62063290 原村 閉架1 375 ハ 一般書
よやくのかず 0件

きほんじょうほう

タイトル 朝の読書の原点を求めて
タイトルヨミ アサ/ノ/ドクショ/ノ/ゲンテン/オ/モトメテ
サブタイトル 生きる力を育む授業
サブタイトルヨミ イキル/チカラ/オ/ハグクム/ジュギョウ
著者 林/公‖著
著者ヨミ ハヤシ,ヒロシ
出版者 メディアパル
出版者ヨミ メディア/パル
本体価格 ¥1000
内容紹介 最近広く注目され、実践校も加速度的に増えている「朝の読書」。その提唱者である著者が、「朝の読書」を通じて追求した「誰にでもわかる授業」のあり方を自らの経験を踏まえて語る。
ISBN(10桁) 4-89610-048-4
出版年月,頒布年月等 2000.12
ページ数等 111p
大きさ 21cm
NDC9版 375.1

かいたいひと

<林/公‖著>
1943年埼玉県生まれ。東大文学部哲学科卒。市川学園教諭。88年より同校で授業前の10分間、生徒・教師全員が読書をする「朝の読書」に取り組んできた中心人物。
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