くわしいないよう
学校図書館の可能性 自ら考え、判断できる子どもを育てる
- かいたひと 渡邊／重夫‖著
- しゅっぱん 全国学校図書館協議会
- しゅっぱんねん 2017.9
- ないよう 学校図書館は、子どもの「成長・発達」を資料と「人」の力によって支える学校教育における、不可欠的教育環境である。学校図書館が、今日の困難な教育状況を克服する大きな可能性を内包していることを論じる。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 62114120 | 原村 | 事務室 | 017 ﾜ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | 学校図書館の可能性 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ﾉ/ｶﾉｳｾｲ |
| サブタイトル | 自ら考え、判断できる子どもを育てる |
| サブタイトルヨミ | ﾐｽﾞｶﾗ/ｶﾝｶﾞｴ/ﾊﾝﾀﾞﾝ/ﾃﾞｷﾙ/ｺﾄﾞﾓ/ｵ/ｿﾀﾞﾃﾙ |
| 著者 | 渡邊／重夫‖著 |
| 著者ヨミ | ﾜﾀﾅﾍﾞ,ｼｹﾞｵ |
| 出版者 | 全国学校図書館協議会 |
| 出版者ヨミ | ｾﾞﾝｺｸ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｷｮｳｷﾞｶｲ |
| 本体価格 | ¥2500 |
| 内容紹介 | 学校図書館は、子どもの「成長・発達」を資料と「人」の力によって支える学校教育における、不可欠的教育環境である。学校図書館が、今日の困難な教育状況を克服する大きな可能性を内包していることを論じる。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-7933-0097-4 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2017.9 |
| ページ数等 | 276p |
| 大きさ | 19cm |
| NDC9版 | 017 |
| ＮＤＣ10版 | 017 |
かいたいひと
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＜渡邊／重夫‖著＞
北海道学芸大学（現北海道教育大学）札幌校卒業。北海道教育大学学校・地域教育研究センター共同研究員、北海学園大学など非常勤講師。日本図書館情報学会会員。著書に「学校図書館の力」など。
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