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くわしいないよう

子どもの学ぶ権利と多様な学び 誰もが安心して学べる社会へ

  • ないよう 「学校外の多様な学び」に注目しつつ、学校内部の「子どもの人権」問題にもメスを入れ、今後の学校の行く末や方向性を明らかにする。子どもの自己肯定感の低下や、子どもに向けられた暴力等の問題について取り組んだ研究成果。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
62154242 原村 開架 370 キ 一般書
よやくのかず 0件

きほんじょうほう

タイトル 子どもの学ぶ権利と多様な学び
タイトルヨミ コドモ/ノ/マナブ/ケンリ/ト/タヨウ/ナ/マナビ
サブタイトル 誰もが安心して学べる社会へ
サブタイトルヨミ ダレモ/ガ/アンシン/シテ/マナベル/シャカイ/エ
著者 喜多/明人‖編著
著者ヨミ キタ,アキト
出版者 エイデル研究所
出版者ヨミ エイデル/ケンキュウジョ
本体価格 ¥2500
内容紹介 「学校外の多様な学び」に注目しつつ、学校内部の「子どもの人権」問題にもメスを入れ、今後の学校の行く末や方向性を明らかにする。子どもの自己肯定感の低下や、子どもに向けられた暴力等の問題について取り組んだ研究成果。
ISBN(10桁) 978-4-87168-645-7
出版年月,頒布年月等 2020.2
ページ数等 282p
大きさ 21cm
NDC9版 370.4
NDC10版 370.4

かいたいひと

<喜多/明人‖編著>
早稲田大学文学学術院(文化構想学部社会構築論系)教授、子ども支援とまちづくりゼミナール担当。子どもの権利条約総合研究所顧問。多様な学び保障法を実現する会共同代表ほか。
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