くわしいないよう
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
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| 12362324 | 茅野市本館 | 一般ｺｰﾅｰ | 372 ｺ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | コロナ禍に世界の学校はどう向き合ったのか |
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| タイトルヨミ | ｺﾛﾅｶ/ﾆ/ｾｶｲ/ﾉ/ｶﾞｯｺｳ/ﾜ/ﾄﾞｳ/ﾑｷｱｯﾀ/ﾉｶ |
| サブタイトル | 子ども・保護者・学校・教育行政に迫る |
| サブタイトルヨミ | ｺﾄﾞﾓ/ﾎｺﾞｼｬ/ｶﾞｯｺｳ/ｷｮｳｲｸ/ｷﾞｮｳｾｲ/ﾆ/ｾﾏﾙ |
| 著者 | 園山／大祐‖編著 |
| 著者ヨミ | ｿﾉﾔﾏ,ﾀﾞｲｽｹ |
| 著者 | 辻野／けんま‖編著 |
| 著者ヨミ | ﾂｼﾞﾉ,ｹﾝﾏ |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版者ヨミ | ﾄｳﾖｳｶﾝ/ｼｭｯﾊﾟﾝｼｬ |
| 本体価格 | ¥2800 |
| 内容紹介 | コロナ禍の教育現場への支援は国ごとに驚くほど違う。パンデミック宣言後の各国の初動を明らかにし、そこでみられた教育課題を分析することで、公教育（学校）の長所と短所を浮き彫りにする。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-491-04760-7 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2022.2 |
| ページ数等 | 8,323p |
| 大きさ | 21cm |
| NDC9版 | 372 |
| ＮＤＣ10版 | 372 |
かいたいひと
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＜園山／大祐‖編著＞
著書に「学校を離れる若者たち」「フランスの社会階層と進路選択」など。
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