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くわしいないよう

ルポ大阪の教育改革とは何だったのか

  • ないよう 「低迷する大阪を教育で立て直す」。知事の「教育非常事態宣言」とともに始まった数々の改革は現場をどう変えたのか。コロナ下で市長に「学び合う学校」への転換を提言した校長をはじめ、教師、保護者たちの声から検証する。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
12379451 茅野市本館 一般コーナー 373 ナ 一般書
32244645 諏訪市 一般コ-ナ- 373.2 ナ 一般書
32842629 風樹文庫 ブックレット 373 2022 一般書
41172301 下諏訪町 語学・岩波新書 373 ナ 一般書
62158971 原村 開架 373 ナ 一般書
よやくのかず 0件

きほんじょうほう

タイトル ルポ大阪の教育改革とは何だったのか
タイトルヨミ ルポ/オオサカ/ノ/キョウイク/カイカク/トワ/ナンダッタ/ノカ
著者 永尾/俊彦‖著
著者ヨミ ナガオ,トシヒコ
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
本体価格 ¥580
内容紹介 「低迷する大阪を教育で立て直す」。知事の「教育非常事態宣言」とともに始まった数々の改革は現場をどう変えたのか。コロナ下で市長に「学び合う学校」への転換を提言した校長をはじめ、教師、保護者たちの声から検証する。
ISBN(10桁) 978-4-00-271063-1
出版年月,頒布年月等 2022.5
ページ数等 71p
大きさ 21cm
NDC9版 373.2
NDC10版 373.2

かいたいひと

<永尾/俊彦‖著>
1957年東京都生まれ。ルポライター。「干潟の民主主義」で平和・協同ジャーナリスト基金賞奨励賞、「ルポ諫早の叫び」で石橋湛山記念早稲田ジャーナリズム大賞奨励賞を受賞。
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