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くわしいないよう

知りたい気持ちに火をつけろ! 探究学習は学校図書館におまかせ

  • ないよう 埼玉県の高校で学校司書をしている著者が、勤務先の学校の図書館サービスを元に「学校図書館」について紹介。また探究学習との連携、「点検読書」などのやり方、コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化についても説明する。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
12382659 茅野市本館 ティーンズコーナー Y 017 キ 一般書
22114784 岡谷市本館 児童コーナー K 01 キ 児童書
32247877 諏訪市 岩波ジュニア新書 Y 017 キ 児童書
32843089 風樹文庫 ジュニア新書 017 2023 一般書
62161355 原村 開架 KS 017 キ 児童書
よやくのかず 0件

きほんじょうほう

タイトル 知りたい気持ちに火をつけろ!
タイトルヨミ シリタイ/キモチ/ニ/ヒ/オ/ツケロ
サブタイトル 探究学習は学校図書館におまかせ
サブタイトルヨミ タンキュウ/ガクシュウ/ワ/ガッコウ/トショカン/ニ/オマカセ
著者 木下/通子‖著
著者ヨミ キノシタ,ミチコ
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
本体価格 ¥940
内容紹介 埼玉県の高校で学校司書をしている著者が、勤務先の学校の図書館サービスを元に「学校図書館」について紹介。また探究学習との連携、「点検読書」などのやり方、コロナ禍で進んだ学校図書館のDX化についても説明する。
ISBN(10桁) 978-4-00-500970-1
出版年月,頒布年月等 2023.6
ページ数等 9,202p
大きさ 18cm
NDC9版 017.4
NDC10版 017.4

かいたいひと

<木下/通子‖著>
社会教育士。現役の高校司書として働きながら、「みちねこ」として本と人をつなげる活動を展開。著書に「読みたい心に火をつけろ!」など。
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