ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
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62164804 | 原村 | 開架 | 017 チ | 一般書 |
タイトル | チームでつくる探究的な学び |
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タイトルヨミ | チーム/デ/ツクル/タンキュウテキ/ナ/マナビ |
サブタイトル | 授業のヒントは学校図書館に |
サブタイトルヨミ | ジュギョウ/ノ/ヒント/ワ/ガッコウ/トショカン/ニ |
著者 | 桑田/てるみ‖監修・執筆 |
著者ヨミ | クワタ,テルミ |
著者 | 宗/愛子‖執筆 |
著者ヨミ | ソウ,アイコ |
著者 | 横井/麻衣子‖執筆 |
著者ヨミ | ヨコイ,マイコ |
著者 | 眞田/章子‖執筆 |
著者ヨミ | サナダ,ショウコ |
著者 | 遊佐/幸枝‖執筆 |
著者ヨミ | ユサ,サチエ |
出版者 | 全国学校図書館協議会 |
出版者ヨミ | ゼンコク/ガッコウ/トショカン/キョウギカイ |
本体価格 | ¥3000 |
内容紹介 | 探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。 |
ISBN(10桁) | 978-4-7933-0105-6 |
出版年月,頒布年月等 | 2024.3 |
ページ数等 | 127p |
大きさ | 26cm |
NDC9版 | 017 |
NDC10版 | 017 |