くわしいないよう
つまずきから学ぶ社会 授業づくりに自信がもてる！
- かいたひと 澤井／陽介‖編著
- しゅっぱん 東洋館出版社
- しゅっぱんねん 2026.2
- ないよう 「つまずき」こそ、学びのチャンス！ 小学校社会科の学習場面で起きやすい子どものつまずき５１例、教師が抱えやすいつまずき２１例を取りあげ、子どもの学びに生かすための考え方や実践的な手立てを紹介する。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 21194222 | 岡谷市本館 | 一般ｺｰﾅｰ | 375 ｻ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | つまずきから学ぶ社会 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾂﾏｽﾞｷ/ｶﾗ/ﾏﾅﾌﾞ/ｼｬｶｲ |
| サブタイトル | 授業づくりに自信がもてる！ |
| サブタイトルヨミ | ｼﾞｭｷﾞｮｳｽﾞｸﾘ/ﾆ/ｼﾞｼﾝ/ｶﾞ/ﾓﾃﾙ |
| 著者 | 澤井／陽介‖編著 |
| 著者ヨミ | ｻﾜｲ,ﾖｳｽｹ |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 出版者ヨミ | ﾄｳﾖｳｶﾝ/ｼｭｯﾊﾟﾝｼｬ |
| 本体価格 | ¥2000 |
| 内容紹介 | 「つまずき」こそ、学びのチャンス！ 小学校社会科の学習場面で起きやすい子どものつまずき５１例、教師が抱えやすいつまずき２１例を取りあげ、子どもの学びに生かすための考え方や実践的な手立てを紹介する。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-491-06410-9 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2026.2 |
| ページ数等 | 161p |
| 大きさ | 21cm |
| NDC9版 | 375.3 |
| ＮＤＣ10版 | 375.3 |
かいたいひと
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＜澤井／陽介‖編著＞
東京生まれ。小学校教諭、文部科学省教科調査官などを経て、大妻女子大学教授。著書に「できる評価・続けられる評価」「教師の学び方」など。
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