くわしいないよう
読むためのレッスン 小説はこんなふうにできている
- かいたひと 菅原／克也‖著
- しゅっぱん 岩波書店
- しゅっぱんねん 2026.2
- ないよう 読むこと＝創造すること？ 小説がもっと面白くなる！ 近現代の日本文学を例に、寓意、語り手、視点といった観点から、小説のしくみと魅力を解き明かす。創造的に読むためのレッスン。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12389442 | 茅野市本館 | ﾃｨｰﾝｽﾞｺｰﾅｰ | Y 901 ｽ | 一般書 | |||
| 32255354 | 諏訪市 | 岩波ｼﾞｭﾆｱ新書 | Y 901 ｽ | 児童書 | 貸出中 | ||
| 32844159 | 風樹文庫 | ジュニア新書 | 901 2026 | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | 読むためのレッスン |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾖﾑ/ﾀﾒ/ﾉ/ﾚｯｽﾝ |
| サブタイトル | 小説はこんなふうにできている |
| サブタイトルヨミ | ｼｮｳｾﾂ/ﾜ/ｺﾝﾅ/ﾌｳ/ﾆ/ﾃﾞｷﾃ/ｲﾙ |
| 著者 | 菅原／克也‖著 |
| 著者ヨミ | ｽｶﾞﾜﾗ,ｶﾂﾔ |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 本体価格 | ¥960 |
| 内容紹介 | 読むこと＝創造すること？ 小説がもっと面白くなる！ 近現代の日本文学を例に、寓意、語り手、視点といった観点から、小説のしくみと魅力を解き明かす。創造的に読むためのレッスン。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-00-501009-7 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2026.2 |
| ページ数等 | 11,220,2p |
| 大きさ | 18cm |
| NDC9版 | 901.3 |
| ＮＤＣ10版 | 901.3 |
かいたいひと
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＜菅原／克也‖著＞
山形県生まれ。東京大学大学院人文科学研究科比較文学比較文化専攻博士課程単位取得退学。同大学名誉教授。武蔵野大学名誉教授。著書に「小説のしくみ」「英語と日本語のあいだ」など。
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