くわしいないよう
よくわかる特別支援教育
- かいたひと 湯浅／恭正‖編
- しゅっぱん ミネルヴァ書房
- しゅっぱんねん 2008.4
- ないよう 学校・学級・授業づくりの柱に沿って、特別支援教育に取り組むための教師の専門性とは何かを考察。また、実践事例を通して、どのように専門性を発揮し、実践の指針をつくればよいのか、その具体的なヒントを提示する。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
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| 12238229 | 茅野市本館 | 第３書庫 | 378 ﾖ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
かいたいひと
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＜湯浅／恭正‖編＞
大阪市立大学所属。
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