くわしいないよう

わかる・できる授業のための教室のICT環境

  • ないよう わかる・できる授業のためのICT環境を、どのように構成すべきかを様々な視点から解説。日本の教室のICT環境整備の状況と課題、ICT環境の活用事例と活用方法、ICT活用の日常化を実現した英国の状況などをまとめる。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
32833061 風樹文庫 三省堂コーナー S 375 2008 一般書
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きほんじょうほう

タイトル わかる・できる授業のための教室のICT環境
タイトルヨミ ワカル/デキル/ジュギョウ/ノ/タメ/ノ/キョウシツ/ノ/アイシーティー/カンキョウ
著者 堀田/龍也‖編著
著者ヨミ ホリタ,タツヤ
著者 野中/陽一‖編著
著者ヨミ ノナカ,ヨウイチ
出版者 三省堂
出版者ヨミ サンセイドウ
本体価格 ¥2300
内容紹介 わかる・できる授業のためのICT環境を、どのように構成すべきかを様々な視点から解説。日本の教室のICT環境整備の状況と課題、ICT環境の活用事例と活用方法、ICT活用の日常化を実現した英国の状況などをまとめる。
ISBN(10桁) 978-4-385-36361-5
出版年月,頒布年月等 2008.5
ページ数等 139p
大きさ 26cm
NDC9版 375.199

かいたいひと

<堀田/龍也‖編著>
独立行政法人メディア教育開発センター・准教授。著書に「メディアとのつきあい方学習」など。
<野中/陽一‖編著>
横浜国立大学教育人間科学部・准教授。著書に「やればできるよIT活用」など。
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