| タイトル | 思考を深める探究学習 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｼｺｳ/ｵ/ﾌｶﾒﾙ/ﾀﾝｷｭｳ/ｶﾞｸｼｭｳ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Shiko/o/fukameru/tankyu/gakushu |
| サブタイトル | アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館 |
| サブタイトルヨミ | ｱｸﾃｨﾌﾞ/ﾗｰﾆﾝｸﾞ/ﾉ/ｼﾃﾝ/ﾃﾞ/ｶﾂﾖｳ/ｽﾙ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Akutibu/raningu/no/shiten/de/katsuyo/suru/gakko/toshokan |
| 著者 | 桑田／てるみ‖著 |
| 著者ヨミ | ｸﾜﾀ,ﾃﾙﾐ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 桑田／てるみ |
| 著者標目(ローマ字形) | Kuwata,Terumi |
| 著者標目(著者紹介) | 国士舘大学教授。問題解決や探究のプロセスにおける、情報整理や思考整理の方法、問いの生成法などに関心をもち研究。主著に「鍛えよう！読むチカラ」など。 |
| 記述形典拠コード | 110005786110000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005786110000 |
| 件名標目(漢字形) | 総合学習 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｿｳｺﾞｳ/ｶﾞｸｼｭｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Sogo/gakushu |
| 件名標目(典拠コード) | 511112100000000 |
| 件名標目(漢字形) | 図書館利用 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾄｼｮｶﾝ/ﾘﾖｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Toshokan/riyo |
| 件名標目(典拠コード) | 511021100000000 |
| 件名標目(漢字形) | 学校図書館 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ |
| 件名標目(ローマ字形) | Gakko/toshokan |
| 件名標目(典拠コード) | 510589400000000 |
| 出版者 | 全国学校図書館協議会 |
| 出版者ヨミ | ｾﾞﾝｺｸ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｷｮｳｷﾞｶｲ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Zenkoku/Gakko/Toshokan/Kyogikai |
| 本体価格 | ¥2000 |
| 内容紹介 | 主体的で対話的な深い学びを展開することに繫がる探究学習。学校図書館における探究学習を６プロセス９アクションで示し、学習活動のプロセスで活用される様々なスキルを、ワークシートとともに解説する。 |
| ジャンル名 | 37 |
| ジャンル名(図書詳細) | 150080000000 |
| ジャンル名(図書詳細) | 020060010000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-7933-0095-0 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-7933-0095-0 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2016.10 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2016.10 |
| TRCMARCNo. | 16054768 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2016.10 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201610 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3919 |
| 出版者典拠コード | 310000179430000 |
| ページ数等 | 111p |
| 大きさ | 26cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| NDC8版 | 375 |
| NDC9版 | 375 |
| 図書記号 | ｸｼ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | I |
| 書誌・年譜・年表 | 文献：ｐ１１０〜１１１ |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 1988 |
| ストックブックスコード | SS1 |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | A |
| 最終更新日付 | 20161111 |
| 一般的処理データ | 20161104 2016 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20161104 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |