タイトル
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読んで学べるADHDのペアレントトレーニング
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タイトルヨミ
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ヨンデ/マナベル/エーディーエイチディー/ノ/ペアレント/トレーニング
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タイトル標目(ローマ字形)
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Yonde/manaberu/edieichidi/no/pearento/toreningu
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タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形)
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ヨンデ/マナベル/ADHD/ノ/ペアレント/トレーニング
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サブタイトル
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むずかしい子にやさしい子育て
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サブタイトルヨミ
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ムズカシイ/コ/ニ/ヤサシイ/コソダテ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Muzukashii/ko/ni/yasashii/kosodate
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翻訳書の原書の原タイトル
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原タイトル:Win the whining war & other skirmishes
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著者
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シンシア・ウィッタム‖著
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著者ヨミ
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ウィッタム,シンシア
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著者標目(原綴形(西洋人統一形))
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Whitham,Cynthia
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著者標目(カタカナ形(西洋人の記述に対応する))
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シンシア/ウィッタム
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著者標目(ローマ字形)
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Uittamu,Shinshia
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著者標目(著者紹介)
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アメリカUCLA神経精神医学研究所スタッフ。クリニカル・ソーシャル・ワーカー。
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記述形典拠コード
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120002100260001
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著者標目(統一形典拠コード)
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120002100260000
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著者
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上林/靖子‖[ほか]訳
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著者ヨミ
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カンバヤシ,ヤスコ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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上林/靖子
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著者標目(ローマ字形)
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Kanbayashi,Yasuko
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記述形典拠コード
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110003431970000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110003431970000
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著者
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中田/洋二郎‖監訳
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著者ヨミ
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ナカタ,ヨウジロウ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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中田/洋二郎
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著者標目(ローマ字形)
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Nakata,Yojiro
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記述形典拠コード
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110002435470000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110002435470000
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件名標目(漢字形)
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注意欠陥多動性障害
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件名標目(カタカナ形)
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チュウイ/ケッカン/タドウセイ/ショウガイ
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件名標目(ローマ字形)
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Chui/kekkan/tadosei/shogai
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件名標目(典拠コード)
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511123800000000
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出版者
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明石書店
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出版者ヨミ
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アカシ/ショテン
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Akashi/Shoten
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本体価格
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¥1800
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内容紹介
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ADHDへの認知、理解が深まりつつある中、日常生活において、特に家庭の中で、日々子どもにどう接したらよいのかを分かりやすく段階的に学べる。
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ジャンル名
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37
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ジャンル名(図書詳細)
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150100000000
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ISBN(10桁)
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4-7503-1552-4
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ISBNに対応する出版年月
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2002.3
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TRCMARCNo.
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02016071
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Gコード
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30960115
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2002.3
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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200203
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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0182
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出版者典拠コード
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310000159650000
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ページ数等
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269p
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大きさ
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21cm
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装丁コード
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10
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刊行形態区分
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A
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NDC8版
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378
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NDC9版
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378
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図書記号
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ウヨ
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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利用対象
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L
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掲載紙
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中日新聞・東京新聞
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掲載日
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2007/07/29
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『週刊新刊全点案内』号数
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1269
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ストックブックスコード
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SB
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原書の言語
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eng
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出版国コード
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JP
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データレベル
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F
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更新レベル
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0002
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MARC種別
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A
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最終更新日付
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20070803
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一般的処理データ
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20020405 2002 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20050101
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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和洋区分
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0
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