| タイトル | 子どもの発達とテレビ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｺﾄﾞﾓ/ﾉ/ﾊｯﾀﾂ/ﾄ/ﾃﾚﾋﾞ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Kodomo/no/hattatsu/to/terebi |
| シリーズ名 | 保育と子育て２１ |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ﾎｲｸ/ﾄ/ｺｿﾀﾞﾃ/ﾆｼﾞｭｳｲﾁ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Hoiku/to/kosodate/nijuichi |
| シリーズ名標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | ﾎｲｸ/ﾄ/ｺｿﾀﾞﾃ/21 |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 606279900000000 |
| 著者 | 村野井／均‖著 |
| 著者ヨミ | ﾑﾗﾉｲ,ﾋﾄｼ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 村野井／均 |
| 著者標目(ローマ字形) | Muranoi,Hitoshi |
| 著者標目(著者紹介) | １９５３年岩手県生まれ。筑波大学大学院心理学研究科博士課程修了。現在、福井大学教育地域科学部助教授。編著書に「学校と地域で育てるメディアリテラシー」がある。 |
| 記述形典拠コード | 110003227720000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110003227720000 |
| 件名標目(漢字形) | 乳幼児心理学 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾆｭｳﾖｳｼﾞ/ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Nyuyoji/shinrigaku |
| 件名標目(典拠コード) | 511933100000000 |
| 件名標目(漢字形) | 児童心理学 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾄﾞｳ/ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Jido/shinrigaku |
| 件名標目(典拠コード) | 510878400000000 |
| 件名標目(漢字形) | テレビジョンと児童 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾃﾚﾋﾞｼﾞｮﾝ/ﾄ/ｼﾞﾄﾞｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Terebijon/to/jido |
| 件名標目(典拠コード) | 510198400000000 |
| 出版者 | かもがわ出版 |
| 出版者ヨミ | ｶﾓｶﾞﾜ/ｼｭｯﾊﾟﾝ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Kamogawa/Shuppan |
| 本体価格 | ¥1400 |
| 内容紹介 | 今のテレビはこうなっている、乳幼児はどこまでテレビが理解できているか、児童のテレビ理解、メディアリテラシーなど、子供達はテレビをどう理解しているのかを豊富な事例とデータを使って、テレビによる発達度に迫る。 |
| ジャンル名 | 37 |
| ジャンル名(図書詳細) | 150040000000 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 4-87699-675-X |
| ISBNに対応する出版年月 | 2002.7 |
| TRCMARCNo. | 02033091 |
| Gコード | 30997450 |
| 出版地,頒布地等 | 京都 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2002.7 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 200207 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 1174 |
| 出版者典拠コード | 310000165720000 |
| ページ数等 | 140p |
| 大きさ | 21cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| NDC8版 | 376.11 |
| NDC9版 | 376.11 |
| 図書記号 | ﾑｺ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | L |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 1281 |
| ストックブックスコード | SB |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0002 |
| MARC種別 | A |
| 最終更新日付 | 20150605 |
| 一般的処理データ | 20020705 2002 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20050101 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |