| タイトル | 学力テストで測れない非認知能力が子どもを伸ばす |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｶﾞｸﾘｮｸ/ﾃｽﾄ/ﾃﾞ/ﾊｶﾚﾅｲ/ﾋﾆﾝﾁ/ﾉｳﾘｮｸ/ｶﾞ/ｺﾄﾞﾓ/ｵ/ﾉﾊﾞｽ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Gakuryoku/tesuto/de/hakarenai/hininchi/noryoku/ga/kodomo/o/nobasu |
| 著者 | 中山／芳一‖著 |
| 著者ヨミ | ﾅｶﾔﾏ,ﾖｼｶｽﾞ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 中山／芳一 |
| 著者標目(ローマ字形) | Nakayama,Yoshikazu |
| 著者標目(著者紹介) | １９７６年岡山県生まれ。岡山大学全学教育・学生支援機構准教授。専門は教育方法学。 |
| 記述形典拠コード | 110005443180000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005443180000 |
| 件名標目(漢字形) | 教育社会学 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳｲｸ/ｼｬｶｲｶﾞｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Kyoiku/shakaigaku |
| 件名標目(典拠コード) | 510662400000000 |
| 出版者 | 東京書籍 |
| 出版者ヨミ | ﾄｳｷｮｳ/ｼｮｾｷ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Tokyo/Shoseki |
| 本体価格 | ¥1800 |
| 内容紹介 | コミュニケーション能力や思いやり・共感性、忍耐力・自制心、意欲・向上心など、テストでは数値化が難しい非認知能力は、どう身に付くのか。理論と実際を交えてわかりやすく解説し、産官学民で始まっている挑戦も紹介する。 |
| ジャンル名 | 教育･学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 教育学･教育思想（150010000000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-487-81154-0 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-487-81154-0 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2018.11 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2018.11 |
| TRCMARCNo. | 18050973 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2018.11 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201811 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 5313 |
| 出版者典拠コード | 310000186150000 |
| ページ数等 | 255p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| NDC8版 | 371.3 |
| NDC9版 | 371.3 |
| ＮＤＣ10版 | 371.3 |
| 図書記号 | ﾅｶﾞ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | 一般（L） |
| 書誌・年譜・年表 | 文献：ｐ２５１〜２５５ |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2086 |
| ストックブックスコード | 注目の1冊☆（SS1） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 最終更新日付 | 20181109 |
| 一般的処理データ | 20181107 2018 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20181107 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |