| タイトル | 不登校に向き合うアドラー心理学 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾌﾄｳｺｳ/ﾆ/ﾑｷｱｳ/ｱﾄﾞﾗｰ/ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Futoko/ni/mukiau/adora/shinrigaku |
| サブタイトル | どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか |
| サブタイトルヨミ | ﾄﾞｳｽﾚﾊﾞ/ｺﾄﾞﾓ/ﾄ/ｵﾔ/ﾆ/ﾕｳｷ/ｵ/ｱﾀｴﾗﾚﾙ/ﾉｶ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Dosureba/kodomo/to/oya/ni/yuki/o/ataerareru/noka |
| 著者 | 深沢／孝之‖編著 |
| 著者ヨミ | ﾌｶｻﾜ,ﾀｶﾕｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 深沢／孝之 |
| 著者標目(ローマ字形) | Fukasawa,Takayuki |
| 著者標目(著者紹介) | １９６５年山梨県生まれ。人間総合科学大学大学院心身健康科学科修了。心理臨床オフィス・ルーエ代表。編著に「アドラー心理学によるスクールカウンセリング」など。 |
| 記述形典拠コード | 110006675620000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110006675620000 |
| 個人件名標目(原綴形(西洋人統一形)) | Adler,Alfred |
| 個人件名標目(カタカナ形(統一形)) | ｱﾄﾞﾗｰ,ｱﾙﾌﾚｰﾄ |
| 個人件名標目(ローマ字形) | Adora,Arufureto |
| 個人件名標目(統一形典拠コード) | 120000001730000 |
| 件名標目(漢字形) | 不登校 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌﾄｳｺｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Futoko |
| 件名標目(典拠コード) | 511234400000000 |
| 出版者 | アルテ |
| 出版者ヨミ | ｱﾙﾃ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Arute |
| 出版者 | 星雲社（発売） |
| 出版者ヨミ | ｾｲｳﾝｼｬ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Seiunsha |
| 本体価格 | ¥1800 |
| 内容紹介 | アドラー心理学は、不登校に苦しむ子どもや親をどう支援することができるのか？ 不登校児が抱える諸問題を、アドラー心理学の「勇気づけ」によって解決する方法を提示する。 |
| ジャンル名 | 教育･学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 児童･青少年（070040140000） |
| ジャンル名(図書詳細) | 心理療法･カウンセリング（030030040000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-434-26026-1 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-434-26026-1 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2019.11 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2019.11 |
| TRCMARCNo. | 19050889 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2019.11 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201911 |
| 出版者典拠コード | 310000767260000 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 4032 |
| 出版者典拠コード | 310000180070000 |
| ページ数等 | 188p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| NDC8版 | 371.4 |
| NDC9版 | 371.42 |
| ＮＤＣ10版 | 371.42 |
| 図書記号 | ﾌﾌ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | 一般（L） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2137 |
| ストックブックスコード | ストックブックス（SB） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 最終更新日付 | 20191122 |
| 一般的処理データ | 20191119 2019 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20191119 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |