| タイトル | 「頭のいい子」の親がしている６０のこと |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｱﾀﾏ/ﾉ/ｲｲｺ/ﾉ/ｵﾔ/ｶﾞ/ｼﾃ/ｲﾙ/ﾛｸｼﾞｭｳ/ﾉ/ｺﾄ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Atama/no/iiko/no/oya/ga/shite/iru/rokuju/no/koto |
| タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | ｱﾀﾏ/ﾉ/ｲｲｺ/ﾉ/ｵﾔ/ｶﾞ/ｼﾃ/ｲﾙ/60/ﾉ/ｺﾄ |
| サブタイトル | ハーバード・東大・開成で教えてわかった |
| サブタイトルヨミ | ﾊｰﾊﾞｰﾄﾞ/ﾄｳﾀﾞｲ/ｶｲｾｲ/ﾃﾞ/ｵｼｴﾃ/ﾜｶｯﾀ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Habado/todai/kaisei/de/oshiete/wakatta |
| 著者 | 柳沢／幸雄‖著 |
| 著者ヨミ | ﾔﾅｷﾞｻﾜ,ﾕｷｵ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 柳沢／幸雄 |
| 著者標目(ローマ字形) | Yanagisawa,Yukio |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | １９４７〜 |
| 著者標目(著者紹介) | １９４７年生まれ。東京大学大学院工学系研究科化学工学専攻博士課程修了。同大学名誉教授、北鎌倉女子学園学園長。前・開成中学校・高等学校校長。著書に「子どもに勉強は教えるな」など。 |
| 記述形典拠コード | 110002919170000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110002919170000 |
| 件名標目(漢字形) | 家庭教育 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾃｲ/ｷｮｳｲｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Katei/kyoiku |
| 件名標目(典拠コード) | 510544800000000 |
| 出版者 | ＰＨＰエディターズ・グループ |
| 出版者ヨミ | ﾋﾟｰｴｲﾁﾋﾟｰ/ｴﾃﾞｨﾀｰｽﾞ/ｸﾞﾙｰﾌﾟ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Pieichipi/Editazu/Gurupu |
| 出版者 | ＰＨＰ研究所（発売） |
| 出版者ヨミ | ﾋﾟｰｴｲﾁﾋﾟｰ/ｹﾝｷｭｳｼﾞｮ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Pieichipi/Kenkyujo |
| 本体価格 | ¥1400 |
| 内容紹介 | 大学入学共通テスト、オンライン授業、ＩＣＴ化…新しい学びの時代に、自己肯定感の高い子を育てるには？ 東京大学、ハーバード大学などで教えてきた経験を踏まえ、保護者が子どもとどう関わればよいかをアドバイスする。 |
| ジャンル名 | 37 |
| ジャンル名(図書詳細) | 150170000000 |
| ジャンル名(図書詳細) | 190110000000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-569-84744-3 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-569-84744-3 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2020.9 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2020.9 |
| TRCMARCNo. | 20035810 |
| 出版地,頒布地等 | ［東京］ |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2020.9 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202009 |
| 出版者典拠コード | 310000649580000 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 7159 |
| 出版者典拠コード | 310000465590000 |
| ページ数等 | 238p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| NDC8版 | 379.9 |
| NDC9版 | 379.9 |
| ＮＤＣ10版 | 379.9 |
| 図書記号 | ﾔｱ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | L |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2174 |
| ストックブックスコード | SB |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | A |
| 最終更新日付 | 20200828 |
| 一般的処理データ | 20200827 2020 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20200827 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |