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もっとくわしいないよう

タイトル 教室でチャレンジ!SDGsワークショップ
タイトルヨミ キョウシツ/デ/チャレンジ/エスディージーズ/ワークショップ
タイトル標目(ローマ字形) Kyoshitsu/de/charenji/esudijizu/wakushoppu
タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) キョウシツ/デ/チャレンジ/SDGs/ワークショップ
タイトル標目(全集典拠コード) 730354400000000
巻次
タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 000003
多巻タイトル SDGs絵手紙・かるたをつくろう
多巻タイトルヨミ エスディージーズ/エテガミ/カルタ/オ/ツクロウ
多巻ものの各巻のタイトル標目(ローマ字形) Esudijizu/etegami/karuta/o/tsukuro
多巻ものの各巻のタイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) SDGs/エテガミ/カルタ/オ/ツクロウ
著者 稲葉/茂勝‖著
著者ヨミ イナバ,シゲカツ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 稲葉/茂勝
著者標目(ローマ字形) Inaba,Shigekatsu
著者標目(著者紹介) 東京生まれ。大阪外国語大学・東京外国語大学卒業。国際理解教育学会会員。子どもジャーナリストとして活動。NPO法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任。
記述形典拠コード 110003733750000
著者標目(統一形典拠コード) 110003733750000
件名標目(漢字形) 持続可能な開発
件名標目(カタカナ形) ジゾク/カノウ/ナ/カイハツ
件名標目(ローマ字形) Jizoku/kano/na/kaihatsu
件名標目(典拠コード) 511758600000000
多巻ものの各巻の件名標目(漢字形) 絵手紙
多巻ものの各巻の件名標目(カタカナ形) エテガミ
多巻ものの各巻の件名標目(ローマ字形) Etegami
多巻ものの各巻の件名標目(典拠コード) 512011800000000
多巻ものの各巻の件名標目(漢字形) カルタ
多巻ものの各巻の件名標目(カタカナ形) カルタ
多巻ものの各巻の件名標目(ローマ字形) Karuta
多巻ものの各巻の件名標目(典拠コード) 510134400000000
学習件名標目(漢字形) 持続可能な開発
学習件名標目(カタカナ形) ジゾク/カノウ/ナ/カイハツ
学習件名標目(ローマ字形) Jizoku/kano/na/kaihatsu
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540656700000000
学習件名標目(漢字形) 調べ学習
学習件名標目(カタカナ形) シラベ/ガクシュウ
学習件名標目(ローマ字形) Shirabe/gakushu
学習件名標目(典拠コード) 540897000000000
学習件名標目(漢字形) 川柳
学習件名標目(カタカナ形) センリュウ
学習件名標目(ローマ字形) Senryu
学習件名標目(ページ数) 10-13
学習件名標目(典拠コード) 540347100000000
学習件名標目(漢字形) 標語
学習件名標目(カタカナ形) ヒョウゴ
学習件名標目(ローマ字形) Hyogo
学習件名標目(ページ数) 10-11,36-37
学習件名標目(典拠コード) 540415400000000
学習件名標目(漢字形) 手紙
学習件名標目(カタカナ形) テガミ
学習件名標目(ローマ字形) Tegami
学習件名標目(ページ数) 14-21,32
学習件名標目(典拠コード) 540369100000000
学習件名標目(漢字形) まんが
学習件名標目(カタカナ形) マンガ
学習件名標目(ローマ字形) Manga
学習件名標目(ページ数) 18-19
学習件名標目(典拠コード) 540056300000000
学習件名標目(漢字形) カルタ
学習件名標目(カタカナ形) カルタ
学習件名標目(ローマ字形) Karuta
学習件名標目(ページ数) 22-27,33-35
学習件名標目(典拠コード) 540093900000000
学習件名標目(漢字形) 保健・衛生
学習件名標目(カタカナ形) ホケン/エイセイ
学習件名標目(ローマ字形) Hoken/eisei
学習件名標目(ページ数) 28
学習件名標目(典拠コード) 540245000000000
学習件名標目(漢字形) 社会福祉
学習件名標目(カタカナ形) シャカイ/フクシ
学習件名標目(ローマ字形) Shakai/fukushi
学習件名標目(典拠コード) 540485100000000
学習件名標目(漢字形) 教育
学習件名標目(カタカナ形) キョウイク
学習件名標目(ローマ字形) Kyoiku
学習件名標目(ページ数) 29
学習件名標目(典拠コード) 540376000000000
学習件名標目(漢字形) ジェンダー
学習件名標目(カタカナ形) ジェンダー
学習件名標目(ローマ字形) Jenda
学習件名標目(ページ数) 30
学習件名標目(典拠コード) 540120400000000
学習件名標目(漢字形) 男女平等
学習件名標目(カタカナ形) ダンジョ/ビョウドウ
学習件名標目(ローマ字形) Danjo/byodo
学習件名標目(典拠コード) 540471900000000
学習件名標目(漢字形) エネルギー
学習件名標目(カタカナ形) エネルギー
学習件名標目(ローマ字形) Enerugi
学習件名標目(ページ数) 31
学習件名標目(典拠コード) 540084400000000
出版者 ポプラ社
出版者ヨミ ポプラシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Popurasha
本体価格 ¥2900
内容紹介 SDGsをより深く学び、みんなで広めていくためのワークショップを提案。3は、楽しみながらSDGsを学べる「SDGs絵手紙・かるた」のつくり方を、社会分野の目標を例に紹介する。SDGsの知識、資料も収録。
児童内容紹介 SDGsについて主体的に学び、ひろめていくために、教室でチャレンジできるワークショップを紹介(しょうかい)。SDGsの目標を自分なりにまとめて絵をそえる「SDGs絵手紙」と、遊びながらSDGsを学べる「SDGsかるた」のつくり方を説明。SDGsの知識(ちしき)や役立ち資料(しりょう)ものっています。
ジャンル名 31
ジャンル名(図書詳細) 220010090060
ジャンル名(図書詳細) 220010050000
ジャンル名(図書詳細) 220010160010
ISBN(13桁) 978-4-591-17648-1
ISBN(10桁) 978-4-591-17648-1
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2023.4
ISBNに対応する出版年月 2023.4
TRCMARCNo. 23014521
関連TRC 電子 MARC № 230145210000
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 313000
出版年月,頒布年月等 2023.4
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202304
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 7764
出版者典拠コード 310000196870000
ページ数等 39p
大きさ 29cm
刊行形態区分 C
別置記号 K
NDC9版 333.8
NDC10版 333.8
図書記号 イキ
図書記号(単一標目指示) 751A01
巻冊記号 3
表現種別 A1
機器種別 A
キャリア種別 A1
利用対象 B3B5
『週刊新刊全点案内』号数 2303
ストックブックスコード SS2
テキストの言語 jpn
出版国コード JP
索引フラグ 1
データレベル M
更新レベル 0002
MARC種別 A
周辺ファイルの種類 D
最終更新日付 20240517
一般的処理データ 20230405 2023 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20230405
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 0

内容細目

第1階層目次タイトル パート1 知識編「これだけはおぼえておこう」
第2階層目次タイトル 1 いまさら聞けない「SDGs」
第2階層目次タイトル 2 社会分野の目標のSDGs絵手紙・SDGsかるた
第2階層目次タイトル ■山形県酒田市の取り組み
第2階層目次タイトル 3 標語のリズムと分類
第2階層目次タイトル ■川柳コンテスト
第1階層目次タイトル パート2 実践編「こうすればいいんだ!」
第2階層目次タイトル -絵手紙編-
第2階層目次タイトル 1 絵手紙をかく基本
第2階層目次タイトル 2 絵手紙をかくコツ
第2階層目次タイトル 3 漫画の手法で
第2階層目次タイトル ■SDGs絵手紙コンテスト
第2階層目次タイトル -かるた編-
第2階層目次タイトル 4 かるたづくりの基本
第2階層目次タイトル 5 むずかしいことに挑戦
第2階層目次タイトル ■SDGsかるたの無償配布
第1階層目次タイトル パート3 役立ち資料
第2階層目次タイトル 1 社会分野のターゲットを確認しよう
第2階層目次タイトル ・SDGs目標3「すべての人に健康と福祉を」
第2階層目次タイトル ・SDGs目標4「質の高い教育をみんなに」
第2階層目次タイトル ・SDGs目標5「ジェンダー平等を実現しよう」
第2階層目次タイトル ・SDGs目標7「エネルギーをみんなにそしてクリーンに」
第2階層目次タイトル 2 もっと見てみよう! SDGs絵手紙・かるた
第2階層目次タイトル ■SDGsかるたで、中学生が社会に発信!
第2階層目次タイトル 3 ターゲットの標語化
第1階層目次タイトル ●用語解説
第1階層目次タイトル ●さくいん
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