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もっとくわしいないよう

タイトル 10歳からの図解でわかるメディア・リテラシー
タイトルヨミ ジッサイ/カラ/ノ/ズカイ/デ/ワカル/メディア/リテラシー
タイトル標目(ローマ字形) Jissai/kara/no/zukai/de/wakaru/media/riterashi
タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) 10サイ/カラ/ノ/ズカイ/デ/ワカル/メディア/リテラシー
サブタイトル 「情報を読み解く力&発信する力」が身につく本
サブタイトルヨミ ジョウホウ/オ/ヨミトク/チカラ/アンド/ハッシン/スル/チカラ/ガ/ミ/ニ/ツク/ホン
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Joho/o/yomitoku/chikara/ando/hasshin/suru/chikara/ga/mi/ni/tsuku/hon
タイトル関連情報標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) ジョウホウ/オ/ヨミトク/チカラ/&/ハッシン/スル/チカラ/ガ/ミ/ニ/ツク/ホン
シリーズ名 まなぶっく
シリーズ名標目(カタカナ形) マナブック
シリーズ名標目(ローマ字形) Manabukku
シリーズ名標目(典拠コード) 606846200000001
著者 中橋/雄‖監修
著者ヨミ ナカハシ,ユウ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 中橋/雄
著者標目(ローマ字形) Nakahashi,Yu
記述形典拠コード 110005171840000
著者標目(統一形典拠コード) 110005171840000
件名標目(漢字形) メディアリテラシー
件名標目(カタカナ形) メディア/リテラシー
件名標目(ローマ字形) Media/riterashi
件名標目(典拠コード) 511697400000000
学習件名標目(漢字形) メディア
学習件名標目(カタカナ形) メディア
学習件名標目(ローマ字形) Media
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540196800000000
学習件名標目(漢字形) メディアリテラシー
学習件名標目(カタカナ形) メディア/リテラシー
学習件名標目(ローマ字形) Media/riterashi
学習件名標目(典拠コード) 540656600000000
学習件名標目(漢字形) 民主主義
学習件名標目(カタカナ形) ミンシュ/シュギ
学習件名標目(ローマ字形) Minshu/shugi
学習件名標目(ページ数) 22-23
学習件名標目(典拠コード) 540422600000000
学習件名標目(漢字形) 新聞
学習件名標目(カタカナ形) シンブン
学習件名標目(ローマ字形) Shinbun
学習件名標目(ページ数) 28-29
学習件名標目(典拠コード) 540381600000000
学習件名標目(漢字形) テレビ
学習件名標目(カタカナ形) テレビ
学習件名標目(ローマ字形) Terebi
学習件名標目(ページ数) 30-31,34-38
学習件名標目(典拠コード) 540139800000000
学習件名標目(漢字形) 報道
学習件名標目(カタカナ形) ホウドウ
学習件名標目(ローマ字形) Hodo
学習件名標目(ページ数) 30-33,42,90-91
学習件名標目(典拠コード) 540302100000000
学習件名標目(漢字形) インターネット
学習件名標目(カタカナ形) インターネット
学習件名標目(ローマ字形) Intanetto
学習件名標目(ページ数) 32-33,38-39,66-67,81-100
学習件名標目(典拠コード) 540078800000000
学習件名標目(漢字形) テレビドラマ
学習件名標目(カタカナ形) テレビ/ドラマ
学習件名標目(ローマ字形) Terebi/dorama
学習件名標目(ページ数) 34-35
学習件名標目(典拠コード) 540776900000000
学習件名標目(漢字形) テレビゲーム
学習件名標目(カタカナ形) テレビ/ゲーム
学習件名標目(ローマ字形) Terebi/gemu
学習件名標目(ページ数) 40-41
学習件名標目(典拠コード) 540139900000000
学習件名標目(漢字形) 写真
学習件名標目(カタカナ形) シャシン
学習件名標目(ローマ字形) Shashin
学習件名標目(ページ数) 46-49,60-63,118-121
学習件名標目(典拠コード) 540255500000000
学習件名標目(漢字形) 音楽
学習件名標目(カタカナ形) オンガク
学習件名標目(ローマ字形) Ongaku
学習件名標目(ページ数) 64-65
学習件名標目(典拠コード) 540584600000000
学習件名標目(漢字形) 表とグラフ
学習件名標目(カタカナ形) ヒョウ/ト/グラフ
学習件名標目(ローマ字形) Hyo/to/gurafu
学習件名標目(ページ数) 68-69
学習件名標目(典拠コード) 540527800000000
学習件名標目(漢字形) ソーシャルネットワーキングサービス
学習件名標目(カタカナ形) ソーシャル/ネットワーキング/サービス
学習件名標目(ローマ字形) Sosharu/nettowakingu/sabisu
学習件名標目(ページ数) 84-85,94-95
学習件名標目(典拠コード) 540721700000000
学習件名標目(漢字形) 表現の自由
学習件名標目(カタカナ形) ヒョウゲン/ノ/ジユウ
学習件名標目(ローマ字形) Hyogen/no/jiyu
学習件名標目(ページ数) 108-109
学習件名標目(典拠コード) 540527900000000
学習件名標目(漢字形) 著作権
学習件名標目(カタカナ形) チョサクケン
学習件名標目(ローマ字形) Chosakuken
学習件名標目(ページ数) 110-111
学習件名標目(典拠コード) 540522300000000
学習件名標目(漢字形) スライド
学習件名標目(カタカナ形) スライド
学習件名標目(ローマ字形) Suraido
学習件名標目(ページ数) 113-125
学習件名標目(典拠コード) 540126700000000
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版者ヨミ メイツ/ユニバーサル/コンテンツ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Meitsu/Yunibasaru/Kontentsu
本体価格 ¥1650
内容紹介 メディアと上手に付き合うためには? メディア・リテラシーについて、基本的な知識から実際の作り方までを、イラストを交え、順を追って解説。メディアの特性がわかり、情報を読み解いたり、上手に発信する力が身につく。
児童内容紹介 そもそもメディアってなあに?メディア・リテラシーを身につけると、ニュースの見方が変わるって本当?メディアの意味や、なぜメディア・リテラシーが必要かといった基礎(きそ)知識から、メディアを読み解くポイント、実際の作り方まで、メディアと上手に付き合うための方法を、イラストを交えてやさしく解説します。
ジャンル名 35
ジャンル名(図書詳細) 220010030000
ISBN(13桁) 978-4-7804-2766-0
ISBN(10桁) 978-4-7804-2766-0
ISBNに対応する出版年月 2023.4
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2023.4
TRCMARCNo. 23017745
関連TRC 電子 MARC № 230177450000
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 313000
出版年月,頒布年月等 2023.4
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202304
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 8388
出版者典拠コード 310001023210001
ページ数等 128p
大きさ 21cm
装丁コード 10
刊行形態区分 A
別置記号 K
NDC9版 361.453
NDC10版 361.453
図書記号 ジ
図書記号(単一標目指示) 551A01
表現種別 A1
機器種別 A
キャリア種別 A1
利用対象 B3B5F
『週刊新刊全点案内』号数 2306
ベルグループコード 09
テキストの言語 jpn
出版国コード JP
データレベル M
更新レベル 0002
MARC種別 A
周辺ファイルの種類 D
最終更新日付 20230721
一般的処理データ 20230424 2023 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20230424
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 0

内容細目

第1階層目次タイトル はじめに
第1階層目次タイトル この本について
第1階層目次タイトル Part1 メディア・リテラシーの基礎知識
第2階層目次タイトル マンガ メディの失敗・リテラの失敗
第2階層目次タイトル メディアって何?
第2階層目次タイトル メディア・リテラシーって何?
第2階層目次タイトル どうしてメディア・リテラシーが必要なの?(受け手編)
第2階層目次タイトル どうしてメディア・リテラシーが必要なの?(送り手編)
第2階層目次タイトル メディア・リテラシーがないとどうなるの?
第2階層目次タイトル 民主主義とメディア・リテラシー
第2階層目次タイトル メディア・リテラシーを身につけていると何ができる?
第2階層目次タイトル まとめ
第1階層目次タイトル Part2 メディアはどう作られる?
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[新聞]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[テレビニュース]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[ニュースサイト]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[ドラマ]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[リアリティ番組]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[読者投稿型サイト]
第2階層目次タイトル メディアはこうして作られる[ゲーム]
第2階層目次タイトル 考えてみよう! ニュースのとらえ方
第1階層目次タイトル Part3 メディアを読み解くポイント
第2階層目次タイトル マンガ メディアを自分で作ってみたら…
第2階層目次タイトル アップとルーズは何が違う?
第2階層目次タイトル 取りのぞかれた部分を想像しよう
第2階層目次タイトル フィクションとノンフィクション
第2階層目次タイトル ステレオタイプに気をつけよう
第2階層目次タイトル 映像もすべてを映しているわけではない
第2階層目次タイトル タイトルの影響を考えよう
第2階層目次タイトル 思い込みに気をつけよう
第2階層目次タイトル 商品写真の加工は当たり前?
第2階層目次タイトル カメラアングルで好感度アップ?
第2階層目次タイトル BGMでコメディにもホラーにもなる
第2階層目次タイトル 情報の発信元を確かめよう
第2階層目次タイトル これは記事? 広告?
第2階層目次タイトル グラフの見え方
第2階層目次タイトル 賛成40%反対20%はどっちが多数派?
第2階層目次タイトル まちかどの100人の意見をどうとらえる?
第2階層目次タイトル スポンサーとメディアの関係は?
第2階層目次タイトル 情報の受けとり方は自分で考えよう
第2階層目次タイトル 真実を見抜こう!
第2階層目次タイトル まとめ
第1階層目次タイトル Part4 ソーシャルメディア時代のメディア・リテラシー
第2階層目次タイトル マンガ 拡散する前に立ち止まって考えて!
第2階層目次タイトル ソーシャルメディアとテレビや新聞との違いは?
第2階層目次タイトル ネットで調べたことは正しいの?
第2階層目次タイトル 拡散して良い情報と良くない情報
第2階層目次タイトル フェイクニュースを見分ける方法
第2階層目次タイトル フィルターバブルに気をつけて
第2階層目次タイトル エコーチェンバーに気をつけて
第2階層目次タイトル ポスト・トゥルースに気をつけて
第2階層目次タイトル ディープフェイクに気をつけて
第2階層目次タイトル 考えてみよう! メディアって怖いもの?
第1階層目次タイトル Part5 発信者の心得とは?
第2階層目次タイトル マンガ 受け取る人はどう感じる?
第2階層目次タイトル 受け手の気持ちを考えよう
第2階層目次タイトル いろんな人がいることを知っておこう
第2階層目次タイトル 表現の自由はどこまで許される?
第2階層目次タイトル 著作権の目的を知っておこう
第2階層目次タイトル 考えてみよう! 発信者の心得
第1階層目次タイトル Part6 メディアを作ってみよう!
第2階層目次タイトル テーマを決めよう
第2階層目次タイトル ストーリーを作ろう
第2階層目次タイトル 写真を撮ろう
第2階層目次タイトル 使う写真を選ぼう
第2階層目次タイトル ナレーションを考えよう
第2階層目次タイトル タイトルを考えよう
第2階層目次タイトル 作品を見てみよう
第1階層目次タイトル おわりに
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