| タイトル | 心理学の学校 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｼﾝﾘｶﾞｸ/ﾉ/ｶﾞｯｺｳ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Shinrigaku/no/gakko |
| サブタイトル | わかりやすくておもしろい！！ |
| サブタイトルヨミ | ﾜｶﾘﾔｽｸﾃ/ｵﾓｼﾛｲ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Wakariyasukute/omoshiroi |
| シリーズ名 | ニュートン科学の学校シリーズ |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ﾆｭｰﾄﾝ/ｶｶﾞｸ/ﾉ/ｶﾞｯｺｳ/ｼﾘｰｽﾞ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Nyuton/kagaku/no/gakko/shirizu |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 609806000000000 |
| 著者 | 横田／正夫‖監修 |
| 著者ヨミ | ﾖｺﾀ,ﾏｻｵ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 横田／正夫 |
| 著者標目(ローマ字形) | Yokota,Masao |
| 記述形典拠コード | 110002273540000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110002273540000 |
| 件名標目(漢字形) | 心理学 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Shinrigaku |
| 件名標目(典拠コード) | 510995400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | こころ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺｺﾛ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Kokoro |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540024200000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 心理学 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Shinrigaku |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540363100000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | パブロフ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾟﾌﾞﾛﾌ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Paburofu |
| 学習件名標目(ページ数) | ２８－２９ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540161400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 条件反射 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞｮｳｹﾝ/ﾊﾝｼｬ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Joken/hansha |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540750500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | フロイト |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌﾛｲﾄ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Furoito |
| 学習件名標目(ページ数) | ３６－３７ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540172700000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | アルフレッド・アドラー |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｱﾙﾌﾚｯﾄﾞ/ｱﾄﾞﾗｰ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Arufureddo/adora |
| 学習件名標目(ページ数) | ４０－４１ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541123900000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 記憶 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｷｵｸ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Kioku |
| 学習件名標目(ページ数) | ４４－４９，５６－６７，１５２－１５３ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540533500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 錯視 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｻｸｼ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sakushi |
| 学習件名標目(ページ数) | ５４－５５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540670800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 性格 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾｲｶｸ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Seikaku |
| 学習件名標目(ページ数) | ８２－８５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540364800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ストレス |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｽﾄﾚｽ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sutoresu |
| 学習件名標目(ページ数) | ８８ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540124600000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 人間関係 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾆﾝｹﾞﾝ/ｶﾝｹｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Ningen/kankei |
| 学習件名標目(ページ数) | ８９－１２０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540235400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 占い |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｳﾗﾅｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Uranai |
| 学習件名標目(ページ数) | ９４－９５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540390800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | リーダーシップ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Ridashippu |
| 学習件名標目(ページ数) | １０６－１０７ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541092800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 犯罪予防 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾝｻﾞｲ/ﾖﾎﾞｳ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Hanzai/yobo |
| 学習件名標目(ページ数) | １３０－１３１ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540461700000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | うつ病 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｳﾂﾋﾞｮｳ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Utsubyo |
| 学習件名標目(ページ数) | １３２－１３３ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540034500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 脳・神経の病気 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾉｳ/ｼﾝｹｲ/ﾉ/ﾋﾞｮｳｷ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | No/shinkei/no/byoki |
| 学習件名標目(ページ数) | １３４－１３５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540870500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 広告 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺｳｺｸ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Kokoku |
| 学習件名標目(ページ数) | １４０－１４１ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540355800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ソーシャルネットワーキングサービス |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｿｰｼｬﾙ/ﾈｯﾄﾜｰｷﾝｸﾞ/ｻｰﾋﾞｽ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sosharu/nettowakingu/sabisu |
| 学習件名標目(ページ数) | １４４－１４７，１５０－１５１ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540721700000000 |
| 出版者 | ニュートンプレス |
| 出版者ヨミ | ﾆｭｰﾄﾝ/ﾌﾟﾚｽ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Nyuton/Puresu |
| 本体価格 | ¥1400 |
| 内容紹介 | 心理学って何をするの？ 人の心や行動はあやつれる？ 人の心を科学的に分析する学問「心理学」について、イラストや豆知識、関連情報を交えてやさしく解説する。科学雑誌『ニュートン』から生まれたジュニア向けシリーズ。 |
| 児童内容紹介 | パブロフの犬、アイデンティティ、リーダーシップ、やる気を出す方法…。科学雑誌（ざっし）『ニュートン』から生まれたキャラクター・ぶートンと友達のウーさんが、人の心のしくみを科学的に解（と）きあかす「心理学」について、イラストを使ってくわしく説明します。豆知識（ちしき）などものっています。 |
| ジャンル名 | 10 |
| ジャンル名(図書詳細) | 220010170050 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-315-52817-6 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-315-52817-6 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2024.6 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2024.6 |
| TRCMARCNo. | 24020247 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 313000 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2024.6 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202406 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 6431 |
| 出版者典拠コード | 310000826640000 |
| ページ数等 | 175p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| 別置記号 | K |
| NDC9版 | 140 |
| ＮＤＣ10版 | 140 |
| 図書記号 | ｼ |
| 図書記号(単一標目指示) | 551A01 |
| 表現種別 | A1 |
| 機器種別 | A |
| キャリア種別 | A1 |
| 利用対象 | B3B5 |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2358 |
| ストックブックスコード | SS1 |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | A |
| 周辺ファイルの種類 | D |
| 最終更新日付 | 20240524 |
| 一般的処理データ | 20240521 2024 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20240521 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 第1階層目次タイトル | まえがき |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | この本の特徴 |
| 第1階層目次タイトル | キャラクー紹介 |
| 第1階層目次タイトル | ぶートンの心の相談室 |
| 第2階層目次タイトル | 悩み１ スマホで友だちとやりとりするのにつかれた |
| 第2階層目次タイトル | 悩み２ 親にお願いするとだいたいダメっていわれる |
| 第2階層目次タイトル | 悩み３ 気になる人にふりむいてもらいたい！ |
| 第2階層目次タイトル | 悩み４ 欲しいものがたくさんありすぎて困る |
| 第2階層目次タイトル | 悩み５ 勉強になかなか集中できない |
| 第1階層目次タイトル | １じかんめ 心理学とは？ |
| 第2階層目次タイトル | ０１ 科学の力で「心」のしくみにせまるのが心理学 |
| 第2階層目次タイトル | ０２ 心理学にはたくさんの種類がある |
| 第2階層目次タイトル | ０３ どうやって「心」のしくみを知ることができるの？ |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 心理学はこうして生まれた |
| 第2階層目次タイトル | ０４ 音とごはんが結びつく「パブロフの犬の実験」 |
| 第2階層目次タイトル | ０５ 存在しない三角形が見えるふしぎ |
| 第2階層目次タイトル | ０６ 人の心はコンピューターに似ている？ |
| 第2階層目次タイトル | ０７ 「心」は人とのつき合いの中で変化する |
| 第2階層目次タイトル | ０８ 人はいつも自分の意思で行動しているわけではない |
| 第2階層目次タイトル | ０９ すべての人が心の中に同じ「無意識」をもっている？ |
| 第2階層目次タイトル | １０ 「失敗する勇気」で成功する未来をつかむことができる |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 心理学を使うお仕事 |
| 第1階層目次タイトル | ２じかんめ 心のしくみ |
| 第2階層目次タイトル | ０１ 記憶はどうやってつくられるの？ |
| 第2階層目次タイトル | ０２ 覚えたことは何度も思い返せば忘れにくい |
| 第2階層目次タイトル | ０３ 知識も思い出も自転車の乗りかたも「記憶」の一種 |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 直前に接したものによって行動がかわる？ |
| 第2階層目次タイトル | ０４ 見て触れて聞いて私たちは「水」を認識する |
| 第2階層目次タイトル | ０５ 脳が情報の整理をミスすると錯視をまねく |
| 第2階層目次タイトル | ０６ あとから聞いた情報が記憶をゆがめる |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん さっき見た単語の中に「希望」はあった？ |
| 第2階層目次タイトル | ０７ 「絶対こうだった！」はまちがっていることがある |
| 第2階層目次タイトル | ０８ 言葉にすることでかえって覚えにくくなる |
| 第2階層目次タイトル | ０９ 「心」があるからこそ記憶は７つのミスをする |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 怖い思いをすると何も覚えられなくなる |
| 第2階層目次タイトル | １０ 「車輪が３つある乗り物は？」に答えられる理由 |
| 第2階層目次タイトル | １１ 赤ちゃんにはだっこやふれあいが必要 |
| 第2階層目次タイトル | １２ 子どもは教えられなくても観察して学ぶ |
| 第2階層目次タイトル | １３ 子どもの心は４つのステージを経て成長する |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん サリーの気持ちになってみよう |
| 第2階層目次タイトル | １４ 大人になっても心の発達はつづいていく |
| 第2階層目次タイトル | １５ 「自分はどんな人間？」という問いが人を成長させる |
| 第2階層目次タイトル | １６ 「その人らしさ」や「ほかの人とのちがい」の心理学 |
| 第2階層目次タイトル | １７ 性格を５項目のレーダーチャートで分析する |
| 第2階層目次タイトル | １８ 「こうしたい」「ああなりたい」の５ステップ |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん ストレスを感じやすい性質とは？ |
| 第1階層目次タイトル | ３じかんめ 人とのつながりと心 |
| 第2階層目次タイトル | ０１ 「他人から見た自分」と「自分が考える自分」 |
| 第2階層目次タイトル | ０２ テストの前日なのにゲームをしてしまうのはなぜ？ |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん その占いは本当に当たっている？ |
| 第2階層目次タイトル | ０３ つじつまが合わない考えをもつと気持ちが悪い |
| 第2階層目次タイトル | ０４ みんなで出した意見は極端になりがち |
| 第2階層目次タイトル | ０５ みんなとちがう意見はなかなかいい出せない |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 「自粛しろ！」はどんな心のあらわれ？ |
| 第2階層目次タイトル | ０６ 集団どうしの対立をなくすにはどうすればいい？ |
| 第2階層目次タイトル | ０７ リーダーの性質には２つのタイプがある |
| 第2階層目次タイトル | ０８ 誰かに見られているとパフォーマンスが上がる |
| 第2階層目次タイトル | ０９ たくさん人がいると見て見ぬふりをしてしまう |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 悲しいニュースを見るとなぜつらくなる？ |
| 第2階層目次タイトル | １０ 「人は見た目がすべて」は心理学では正しい |
| 第2階層目次タイトル | １１ 「寒い所で生まれた人は寒さに強い」という思いこみ |
| 第2階層目次タイトル | １２ 人は怒りや恐怖をぶつける“いけにえ”をつくりやすい |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん タイプ分けに感情が加わると偏見になる |
| 第1階層目次タイトル | ４じかんめ 心理学にできること |
| 第2階層目次タイトル | ０１ 考えかたのクセをかえることで心を楽にできる |
| 第2階層目次タイトル | ０２ みずからを苦しめる考えかたのクセのパターンを知ろう |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 心の問題は自分で解決するのが近道 |
| 第2階層目次タイトル | ０３ “今”に集中することで心を落ち着かせることができる |
| 第2階層目次タイトル | ０４ 犯罪がおきにくい場所を知って犯罪を防ぐ |
| 第2階層目次タイトル | ０５ １５人に１人がかかる心の病気「うつ病」 |
| 第2階層目次タイトル | ０６ 強い不安や恐怖におそわれる心の病 |
| 第2階層目次タイトル | ０７ 心には安定したままでいようとする力がある |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん どうして虫がきらいな人が多いの？ |
| 第1階層目次タイトル | ５じかんめ 身のまわりの心理学 |
| 第2階層目次タイトル | ０１ 何度も同じ広告を見ていると買ってしまう |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 器からあふれている商品は得に見える |
| 第2階層目次タイトル | ０２ 心にとってＳＮＳはよいもの？ 悪いもの？ |
| 第2階層目次タイトル | ０３ バズっている話題に引きつけられるわけ |
| 第2階層目次タイトル | ０４ ギャンブルやガチャへの課金がやめられなくなる理由 |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん 既読無視はするよりされるほうが気が楽 |
| 第2階層目次タイトル | ０５ 頭の中を整理する力で記憶力や集中力が上がる |
| 第2階層目次タイトル | ０６ やる気を出すにはどうすればいいの？ |
| 第2階層目次タイトル | ０７ 「ほめてのばす」は心理学としては正解 |
| 第2階層目次タイトル | ０８ 相手にお願いごとをきいてもらうためのコツ |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん ききかたしだいで相手の答えがかわる |
| 第2階層目次タイトル | ０９ 限定品が欲しくなってしまうのはなぜ？ |
| 第2階層目次タイトル | １０ 「考えないようにしよう」は考えてしまう |
| 第2階層目次タイトル | やすみじかん ダイエットの決心はゆらぐ |
| 第2階層目次タイトル | １１ これは恋のドキドキ？ 恐怖のドキドキ？ |
| 第2階層目次タイトル | １２ 相手のしぐさをまねすると好感度アップ |
| 第1階層目次タイトル | 用語解説 |