| タイトル | 日本栄養大学のスポーツ栄養教室 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ニホン/エイヨウ/ダイガク/ノ/スポーツ/エイヨウ/キョウシツ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Nihon/eiyo/daigaku/no/supotsu/eiyo/kyoshitsu |
| 版および書誌的来歴に関する注記 | 初版のタイトル:女子栄養大学のスポーツ栄養教室 |
| 版および書誌的来歴のタイトル標目(カタカナ形) | ジョシ/エイヨウ/ダイガク/ノ/スポーツ/エイヨウ/キョウシツ |
| 版および書誌的来歴のタイトル標目(ローマ字形) | Joshi/eiyo/daigaku/no/supotsu/eiyo/kyoshitsu |
| 著作(漢字形) | 女子栄養大学のスポーツ栄養教室 |
| 著作(カタカナ形) | ジョシ/エイヨウ/ダイガク/ノ/スポーツ/エイヨウ/キョウシツ |
| 著作(ローマ字形) | Joshi/eiyo/daigaku/no/supotsu/eiyo/kyoshitsu |
| 著作(典拠コード) | 800000457970000 |
| 著者 | 上西/一弘‖監修 |
| 著者ヨミ | ウエニシ,カズヒロ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 上西/一弘 |
| 著者標目(ローマ字形) | Uenishi,Kazuhiro |
| 記述形典拠コード | 110005224900000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005224900000 |
| 件名標目(漢字形) | スポーツ栄養学 |
| 件名標目(カタカナ形) | スポーツ/エイヨウガク |
| 件名標目(ローマ字形) | Supotsu/eiyogaku |
| 件名標目(典拠コード) | 511701300000000 |
| 出版者 | 日本栄養大学出版部 |
| 出版者ヨミ | ニホン/エイヨウ/ダイガク/シュッパンブ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Nihon/Eiyo/Daigaku/Shuppanbu |
| 本体価格 | ¥1500 |
| 内容紹介 | 「筋力をつけるには何を食べたらいい?」「持久力のある体を作るのに必要な栄養素は?」など、アスリートを目指す人たちの食事や栄養に対する疑問に答える。パフォーマンスを高める38レシピも掲載。 |
| ジャンル名 | スポーツ(72) |
| ジャンル名(図書詳細) | スポーツ医学(180010000000) |
| ジャンル名(図書詳細) | 栄養学(140020050000) |
| ISBN(13桁) | 978-4-7895-5142-7 |
| ISBN(10桁) | 978-4-7895-5142-7 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2026.6 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2026.6 |
| TRCMARCNo. | 26022869 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都(313000) |
| 出版年月,頒布年月等 | 2026.6 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202606 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 3250 |
| 出版者典拠コード | 310000175520001 |
| ページ数等 | 95p |
| 大きさ | 26cm |
| 装丁コード | ソフトカバー(10) |
| 刊行形態区分 | 単品(A) |
| NDC9版 | 780.19 |
| NDC10版 | 780.19 |
| 図書記号 | ニ |
| 図書記号(単一標目指示) | 551A01 |
| 表現種別 | テキスト(A1) |
| 機器種別 | 機器不用(A) |
| キャリア種別 | 冊子(A1) |
| 利用対象 | 一般(L) |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2460 |
| 版表示 | 改訂版 |
| ストックブックスコード | 注目の1冊☆(SS1) |
| テキストの言語 | 日本語(jpn) |
| 出版国コード | 日本国(JP) |
| データレベル | 確定(F) |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載(A) |
| 最終更新日付 | 20260619 |
| 一般的処理データ | 20260611 2026 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20260611 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |