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もっとくわしいないよう

タイトル 数学ができるとはどういうことか
タイトルヨミ スウガク/ガ/デキル/トワ/ドウイウ/コト/カ
タイトル標目(ローマ字形) Sugaku/ga/dekiru/towa/doiu/koto/ka
シリーズ名 ちくまプリマー新書
シリーズ名標目(カタカナ形) チクマ/プリマー/シンショ
シリーズ名標目(ローマ字形) Chikuma/purima/shinsho
シリーズ名標目(典拠コード) 606964700000000
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 533
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み 533
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 000533
シリーズ名標目(シリーズコード) 201418
著者 竹山/美宏‖著
著者ヨミ タケヤマ,ヨシヒロ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 竹山/美宏
著者標目(ローマ字形) Takeyama,Yoshihiro
著者標目(著者紹介) 京都大学大学院理学研究科数学・数理解析専攻博士後期課程修了。博士(理学)。筑波大学数理物質系教授。著書に「数学書の読みかた」「日常に生かす数学的思考法」など。
記述形典拠コード 110005273430000
著者標目(統一形典拠コード) 110005273430000
件名標目(漢字形) 数学
件名標目(カタカナ形) スウガク
件名標目(ローマ字形) Sugaku
件名標目(典拠コード) 511034800000000
出版者 筑摩書房
出版者ヨミ チクマ/ショボウ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Chikuma/Shobo
本体価格 ¥900
内容紹介 数学の力は才能で決まるのか。数学をわかっているとはどういうことか。問題を解くにはどう考えればよいか…。数学者が、中学生や高校生、数学が苦手だった大人に向けて、数学ができることの意味と意義をゼロから語る。
児童内容紹介 どうしたら数学の問題が解けるようになるのか。そもそも、なぜ数学を勉強しなければならないのか。ひらめく力がなくても数学は学べるか…。数学を学びはじめた中学生や高校生に向けて、数学ができることの意味と意義を語る。また、数学を勉強すればどんな力がつくのか、数学の良い勉強法も伝える。
ジャンル名 自然科学(45)
ジャンル名(図書詳細) 算数・数学(220010120000)
ISBN(13桁) 978-4-480-68563-6
ISBN(10桁) 978-4-480-68563-6
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2026.9
ISBNに対応する出版年月 2026.9
TRCMARCNo. 26033628
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 東京都(313000)
出版年月,頒布年月等 2026.9
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202609
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 4604
出版者典拠コード 310000183300000
ページ数等 171p
大きさ 18cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
別置記号 児童図書(K)
NDC9版 410
NDC10版 410
図書記号 タス
図書記号(単一標目指示) 751A01
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 中学生,高校生,一般(FGL)
『週刊新刊全点案内』号数 2471
新継続コード 201418
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20260911
一般的処理データ 20260909 2026 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20260909
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 和書(0)

学習件名

学習件名標目(漢字形) 数学
学習件名標目(カタカナ形) スウガク
学習件名標目(ローマ字形) Sugaku
学習件名標目(ページ数) 0
学習件名標目(典拠コード) 540377000000000
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