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第1階層目次タイトル
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はじめに
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この本の特徴
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第１章 英語学習の目的
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（Ａ）あなたの人生と英語との関わり
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（Ｂ）日本人の英語力
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自己表現が苦手な日本人／日本人はなぜ英語が苦手なのか／どうすれば英語ができるようになるのか
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（Ｃ）どの程度の英語力が必要か
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「グロービッシュ」の考え方／単語は何語くらい覚えればいいか／英語をどのように使いたいか
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（Ｄ）大学で学ぶ英語
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大学の授業の内容／学部と卒業後の進路
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（Ｅ）ＴＯＥＩＣテストとは
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ＴＯＥＩＣテストの位置づけ／ＴＯＥＩＣテストの概要／ＴＯＥＩＣテストの目標得点／高校生がＴＯＥＩＣテストを受ける意味
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（Ｆ）留学するには
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ＴＯＥＦＬテストについて／留学の形態／留学を考えるにあたっての留意点
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（Ｇ）英語の資格試験など
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（Ｈ）英語力を活用できる仕事
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「話す仕事」と「書く仕事」／英語を使う仕事で得られる収入／英語の先生になるには
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第２章 英語学習の分野とツール
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（Ａ）英語学習の全体像
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（Ｂ）英語学習の分野
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（Ｃ）コンピュータ・リテラシー
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（Ｄ）英文法の学習法
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何のために文法を学ぶのか／文法の知識をどう応用するか
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（Ｅ）英作文の学習法
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英作文に必要な力とは／英作文の力をつけるには／オンライン辞書を活用しよう／インターネットの検索エンジンを活用しよう
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（Ｆ）リーディングの学習法
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「読解力」とは何か？／「精読」と「速読」／リーディングの力をチェックしよう／「精読」の学習法／文章のタイプごとの読み方／論理展開のパターン／代名詞に着目しよう／「速読」の学習法／「音読」について／リーディング学習の素材
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（Ｇ）リスニングの学習法
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音の聞き分け／音の変化の聞きとり／聞きとった文を理解するには／集中力を保つには／リスニング学習の方法／リスニング学習のツール
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（Ｈ）スピーキングの学習法
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「英語らしい発音」を身につけるには／スピーキング学習のツール／英会話教室の選び方
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（Ｉ）辞書の選び方と使い方
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辞書の選び方に関するＱ＆Ａ／辞書の使い方
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（Ｊ）英語学習のその他のツール
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第３章 英単語の学習法
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（Ａ）単語の何を覚えるか
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（Ｂ）英単語集の選び方
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何を基準にして選ぶか／単語の配列／効率的に暗記するための工夫／覚えたかどうかをチェックする方法
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（Ｃ）オリジナルの単語帳をつくるには
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（Ｄ）「記憶術」について
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（Ｅ）単語の意味の広がり
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（Ｆ）単語を覚えるためのノウハウ
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カタカナの日本語を利用する／語源を利用する／英単語のルーツ／派生語を覚える／同意語・反意語を覚える／まぎらわしい語を区別する／入試対策としての多義語／語法に注意する／熟語とコロケーション
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第４章 英語の基本ルール
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（Ａ）音声の基本的なルール
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文字と発音の関係／有声音と無声音／母音字の読み方／つづり字と発音の関係／音節の区切り方／アクセントのルール／（文）強勢のルール／旧情報と新情報
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（Ｂ）文法の基本的なルール
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英文法の全体像／＜単語を並べるルール＞の全体像／＜単語の形を変えるルール＞の全体像／日本語と英語のちがいの背景
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第５章 大学入試の英語
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（Ａ）入試英語の変化
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（Ｂ）大学入試（英語）の基礎知識
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国公立大入試と私立大入試／傾斜配点など／英語筆記試験の解答形式／英語筆記試験の出題内容と配点比率／英語リスニング問題／英語センター試験の概要
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（Ｃ）効率的な入試対策学習とは
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第2階層目次タイトル
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入試対策学習の標準的なスケジュール／公開模試の基礎知識／入試対策学習の基本／学習時間の配分／入試対策の文法学習について
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（Ｄ）設問形式別の対策学習
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空所に入る語句を選択する問題／整序作文問題／その他の１問１答形式の問題／会話文問題／長文読解問題／英文和訳問題／和文英訳問題／自由英作文問題
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語い力チェックテストの正解
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