資料詳細
資料情報
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タイトル
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脳はどのように学ぶのか
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タイトルヨミ
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ﾉｳ/ﾜ/ﾄﾞﾉﾖｳﾆ/ﾏﾅﾌﾞ/ﾉｶ
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サブタイトル
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教育×神経科学からのヒント
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サブタイトルヨミ
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ｷｮｳｲｸ/ｼﾝｹｲ/ｶｶﾞｸ/ｶﾗ/ﾉ/ﾋﾝﾄ
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著者
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乾／信之‖著
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著者ヨミ
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ｲﾇｲ,ﾉﾌﾞﾕｷ
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著者標目(著者紹介)
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徳島県鳴門市生まれ。鳴門教育大学名誉教授。専門は知覚−運動制御論、教育神経科学。著書に「タイミングの科学」など。
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出版者
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京都大学学術出版会
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出版者ヨミ
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ｷｮｳﾄ/ﾀﾞｲｶﾞｸ/ｶﾞｸｼﾞｭﾂ/ｼｭｯﾊﾟﾝｶｲ
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本体価格
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\2000
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内容紹介
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「能動的な」学びは人間の発達にどのような意味があるのか、課題提示の順番が学習効率にどのように貢献するのか。教科教育における「学習指導法」を脳の働きから明らかにする。
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ＩＳＢＮ(10桁)
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978-4-8140-0459-1
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出版年月,頒布年月等
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2023.5
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ページ数等
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19,345p
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大きさ
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19cm
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NDC9版
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371.41
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ＮＤＣ10版
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371.41
所蔵情報
- 12365427
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- 所蔵館
- 茅野市本館
- 請求記号
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371
ｲ
- 資料区分
- 一般書
- 禁帯区分
- 資料状態
- 32247545
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- 所蔵館
- 諏訪市
- 請求記号
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371.4
ｲ
- 資料区分
- 一般書
- 禁帯区分
- 資料状態
- 62161027
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- 所蔵館
- 原村
- 請求記号
-
371
ｲ
- 資料区分
- 一般書
- 禁帯区分
- 資料状態
- 貸出中
- 予約数
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