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内容細目
| 第1目次 タイトル | 扉 諏訪の史跡［８］諏訪を統治した［城］の移り変わり 上の原小 相良誠 |
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| 第1目次 タイトル | 巻頭言 新たな未来へ繋げて～令和五年度諏訪教育会定期総集会 会長挨拶 諏訪教育会会長 中澤隆一 |
| 第1目次 タイトル | 先輩寄稿 自己研鑽に励む～常に子どもと共に～下諏訪南小学校教諭（元諏訪教育会会長）小林高志 |
| 第1目次 タイトル | 教育会定期総集会 会員発表概要 理科委員会 （原中学校）樋田浩紀 |
| 第1目次 タイトル | ふだんの くらしを しあわせに 福祉教育委員会（湖東小学校）上條英男 |
| 第1目次 タイトル | 特集Ⅰ 私の教育実践 |
| 第1目次 タイトル | 学校環境を生かした美術鑑賞 下諏訪社中 後町智明 |
| 第1目次 タイトル | 縄文に関わる学習の立ち上げについて 北山小 大澤弾 |
| 第1目次 タイトル | あいさつと靴揃えと思いの伝え方 岡谷北部中 山岸真大 |
| 第1目次 タイトル | 「社会科って暗記じゃん」から一歩先へ～「知識が新たな価値観を自分に与える」が見える社会科の授業～永明中 佐藤守 |
| 第1目次 タイトル | 生徒の個別最適な学びを目指して 富士見中 加瀨智晴 |
| 第1目次 タイトル | 白紙単元学習で育つ力～共に歩み、共に学ぶこと～上諏訪小 瀧田圭吾 |
| 第1目次 タイトル | 清陵附属中のアウトプットを大切にした英語実践 諏訪清陵附属中 飯田哲弥 |
| 第1目次 タイトル | 地域や社会に参画する、総合的な学習の時間とは 富士見小 松倉利和 |
| 第1目次 タイトル | 特集Ⅱ わたしの願う教師・学校 |
| 第1目次 タイトル | 特別企画Ⅰ コロナ禍後の学校の姿から～ＩＣＴを活用した授業実践や教育活動～ |
しょぞう
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
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| 13057478 | 茅野市本館 |
雑誌ｺｰﾅｰ
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| 23038621 | 岡谷市本館 |
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