しばらくお待ちください。| タイトル | 福島から問う教育と命 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾌｸｼﾏ/ｶﾗ/ﾄｳ/ｷｮｳｲｸ/ﾄ/ｲﾉﾁ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Fukushima/kara/to/kyoiku/to/inochi |
| シリーズ名 | 岩波ブックレット |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｲﾜﾅﾐ/ﾌﾞｯｸﾚｯﾄ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Iwanami/bukkuretto |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 600654900000000 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | Ｎｏ．８７９ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 879 |
| シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000879 |
| シリーズ名標目(シリーズコード) | ２００５３６ |
| 著者 | 中村／晋‖著 |
| 著者ヨミ | ﾅｶﾑﾗ,ｽｽﾑ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 中村／晋 |
| 著者標目(ローマ字形) | Nakamura,Susumu |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | １９６７〜 |
| 著者標目(著者紹介) | １９６７年生まれ。福島市内の県立高校勤務。 |
| 記述形典拠コード | 110006458140000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110006458140000 |
| 著者 | 大森／直樹‖著 |
| 著者ヨミ | ｵｵﾓﾘ,ﾅｵｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大森／直樹 |
| 著者標目(ローマ字形) | Omori,Naoki |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | １９６５〜 |
| 著者標目(著者紹介) | １９６５年生まれ。東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授。 |
| 記述形典拠コード | 110004659790000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110004659790000 |
| 件名標目(漢字形) | 福島県－教育 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌｸｼﾏｹﾝ-ｷｮｳｲｸ |
| 件名標目(ローマ字形) | Fukushimaken-kyoiku |
| 件名標目(典拠コード) | 520458110060000 |
| 件名標目(漢字形) | 福島第一原子力発電所事故（２０１１） |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌｸｼﾏ/ﾀﾞｲｲﾁ/ｹﾞﾝｼﾘｮｸ/ﾊﾂﾃﾞﾝｼｮ/ｼﾞｺ |
| 件名標目(ローマ字形) | Fukushima/daiichi/genshiryoku/hatsudensho/jiko |
| 件名標目(典拠コード) | 511858300000000 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Iwanami/Shoten |
| 本体価格 | ¥560 |
| 内容紹介 | 福島第一原発事故は福島県の学校や子どもたちに深刻な影響を及ぼした。こうした状況を子どもたちはどう受け止めているのか。いま教育は何をすべきか。福島の高校教諭と、丹念に現地調査を続ける教育学者が根本から問いかける。 |
| ジャンル名 | 教育･学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 教育政策･歴史･事情（150020000000） |
| ジャンル名(図書詳細) | 災害･事故･防災（070040040000） |
| ジャンル名(図書詳細) | 原子力（120050020000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-00-270879-9 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-00-270879-9 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2013.8 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2013.8 |
| TRCMARCNo. | 13042038 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2013.8 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201308 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 0365 |
| 出版者典拠コード | 310000160850000 |
| ページ数等 | 71p |
| 大きさ | 21cm |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| NDC8版 | 372.126 |
| NDC9版 | 372.126 |
| 図書記号 | ﾅﾌ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | 一般（L） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 1828 |
| 新継続コード | ２００５３６ |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 周辺ファイルの種類 | 内容細目ファイル有（B） |
| 最終更新日付 | 20130809 |
| 一般的処理データ | 20130807 2013 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20130807 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 和書（0） |
| タイトル | はじめに - ３・１１後の二つの学校風景 p２－４ |
|---|---|
| タイトル(カタカナ形) | ﾊｼﾞﾒ/ﾆ |
| タイトル(ローマ字形) | Hajime/ni |
| タイトル関連情報 | ３・１１後の二つの学校風景 |
| 責任表示 | 大森／直樹‖著 (オオモリ,ナオキ) |
| 責任表示(カタカナ形(統一形)) | ｵｵﾓﾘ,ﾅｵｷ |
| 責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大森／直樹 |
| 責任表示(ローマ字形) | Omori,Naoki |
| 付記事項(生没年) | １９６５〜 |
| 記述形典拠コード | １１０００４６５９７９００００ |
| 統一形典拠コード | １１０００４６５９７９００００ |
| 収録ページ | ２－４ |
| タイトル | いま教育は命を育んでいるか - 福島の学校現場から p５－３４ |
| タイトル(カタカナ形) | ｲﾏ/ｷｮｳｲｸ/ﾜ/ｲﾉﾁ/ｵ/ﾊｸﾞｸﾝﾃﾞ/ｲﾙｶ |
| タイトル(ローマ字形) | Ima/kyoiku/wa/inochi/o/hagukunde/iruka |
| タイトル関連情報 | 福島の学校現場から |
| 責任表示 | 中村／晋‖著 (ナカムラ,ススム) |
| 責任表示(カタカナ形(統一形)) | ﾅｶﾑﾗ,ｽｽﾑ |
| 責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 中村／晋 |
| 責任表示(ローマ字形) | Nakamura,Susumu |
| 付記事項(生没年) | １９６７〜 |
| 記述形典拠コード | １１０００６４５８１４００００ |
| 統一形典拠コード | １１０００６４５８１４００００ |
| 収録ページ | ５－３４ |
| タイトル | ３・１１が教育にもたらしたもの - 福島の学校と子どもたち p３５－６７ |
| タイトル(カタカナ形) | ｻﾝ/ｲﾁｲﾁ/ｶﾞ/ｷｮｳｲｸ/ﾆ/ﾓﾀﾗｼﾀ/ﾓﾉ |
| タイトル(ローマ字形) | San/ichiichi/ga/kyoiku/ni/motarashita/mono |
| タイトル(アルファベット･数字を含むカタカナ形) | 3/11/ｶﾞ/ｷｮｳｲｸ/ﾆ/ﾓﾀﾗｼﾀ/ﾓﾉ |
| タイトル関連情報 | 福島の学校と子どもたち |
| 責任表示 | 大森／直樹‖著 (オオモリ,ナオキ) |
| 責任表示(カタカナ形(統一形)) | ｵｵﾓﾘ,ﾅｵｷ |
| 責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大森／直樹 |
| 責任表示(ローマ字形) | Omori,Naoki |
| 付記事項(生没年) | １９６５〜 |
| 記述形典拠コード | １１０００４６５９７９００００ |
| 統一形典拠コード | １１０００４６５９７９００００ |
| 収録ページ | ３５－６７ |
| タイトル | おわりに - 人間が人間らしく生きるための教育へ p６８－７１ |
| タイトル(カタカナ形) | ｵﾜﾘ/ﾆ |
| タイトル(ローマ字形) | Owari/ni |
| タイトル関連情報 | 人間が人間らしく生きるための教育へ |
| 責任表示 | 中村／晋‖著 (ナカムラ,ススム) |
| 責任表示(カタカナ形(統一形)) | ﾅｶﾑﾗ,ｽｽﾑ |
| 責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 中村／晋 |
| 責任表示(ローマ字形) | Nakamura,Susumu |
| 付記事項(生没年) | １９６７〜 |
| 記述形典拠コード | １１０００６４５８１４００００ |
| 統一形典拠コード | １１０００６４５８１４００００ |
| 収録ページ | ６８－７１ |