しばらくお待ちください。| タイトル | 路地の教室 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾛｼﾞ/ﾉ/ｷｮｳｼﾂ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Roji/no/kyoshitsu |
| サブタイトル | 部落差別を考える |
| サブタイトルヨミ | ﾌﾞﾗｸ/ｻﾍﾞﾂ/ｵ/ｶﾝｶﾞｴﾙ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Buraku/sabetsu/o/kangaeru |
| シリーズ名 | ちくまプリマー新書 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ﾁｸﾏ/ﾌﾟﾘﾏｰ/ｼﾝｼｮ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Chikuma/purima/shinsho |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 606964700000000 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | ２０９ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 209 |
| シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000209 |
| シリーズ名標目(シリーズコード) | ２０１４１８ |
| 著者 | 上原／善広‖著 |
| 著者ヨミ | ｳｴﾊﾗ,ﾖｼﾋﾛ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 上原／善広 |
| 著者標目(ローマ字形) | Uehara,Yoshihiro |
| 著者標目(著者紹介) | １９７３年生まれ。大阪府出身。大阪体育大学卒業後、ノンフィクションの取材・執筆を始める。「日本の路地を旅する」で第４１回大宅壮一ノンフィクション賞受賞。 |
| 記述形典拠コード | 110004430840000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110004430840000 |
| 件名標目(漢字形) | 部落問題 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌﾞﾗｸ/ﾓﾝﾀﾞｲ |
| 件名標目(ローマ字形) | Buraku/mondai |
| 件名標目(典拠コード) | 511348300000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 人権 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾝｹﾝ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Jinken |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540234500000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 同和問題 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾄﾞｳﾜ/ﾓﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Dowa/mondai |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540281400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 差別 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｻﾍﾞﾂ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Sabetsu |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540348600000000 |
| 出版者 | 筑摩書房 |
| 出版者ヨミ | ﾁｸﾏ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Chikuma/Shobo |
| 本体価格 | ¥820 |
| 内容紹介 | 路地（被差別部落）とは何か。差別は今でもあるのか。路地の起源から戦後の同和教育、近年の同和利権問題までたどる旅に出かけよう。全国千か所以上の路地を歩いた著者が部落問題の疑問に答える。 |
| 児童内容紹介 | 「路地（同和地区、被差別部落）って何？」「住所による差別なんて今もあるの？」「知らなければ差別はなくなる？」「同和教育、同和利権とは？」全国千か所以上の路地を歩いた著者が全ての疑問に答えます。差別について、他者について、イチから考える本。 |
| ジャンル名 | 30 |
| ジャンル名(図書詳細) | 220010090010 |
| ジャンル名(図書詳細) | 070040080000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-480-68911-5 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-480-68911-5 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2014.1 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2014.1 |
| TRCMARCNo. | 14001408 |
| 関連TRC 電子 MARC № | 223036590000 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2014.1 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 201401 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 4604 |
| 出版者典拠コード | 310000183300000 |
| ページ数等 | 201p |
| 大きさ | 18cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| 別置記号 | K |
| NDC8版 | 361.86 |
| NDC9版 | 361.86 |
| 図書記号 | ｳﾛ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 利用対象 | FGL |
| 掲載紙 | 朝日新聞 |
| 掲載日 | 2014/02/02 |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 1848 |
| 掲載紙 | 産経新聞 |
| 掲載日 | 2014/02/09 |
| 掲載紙 | 読売新聞 |
| 掲載日 | 2014/04/20 |
| 掲載日 | 2014/10/26 |
| 新継続コード | ２０１４１８ |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | M |
| 更新レベル | 0006 |
| MARC種別 | A |
| 周辺ファイルの種類 | D |
| 最終更新日付 | 20220715 |
| 一般的処理データ | 20140106 2014 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20140106 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |
| 第1階層目次タイトル | はじめに－路地からの視点 |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 一限目 路地とは何か |
| 第2階層目次タイトル | 私の故郷／幼い頃／差別はまだあるのか／結婚差別の対処法／路地の人が本当は困ること／路地は怖いか／てっとり早い解決法／情報公開／どうすれば路地は無くなるのか／路地を知る |
| 第1階層目次タイトル | 二限目 路地を書くこと |
| 第2階層目次タイトル | なぜ路地を書くのか／路地を書く難しさ／ある政治家のルポ／ルーツとしての路地／ルーツが全てではない／人物ルポの作法／路地への取材／立場を越えて |
| 第1階層目次タイトル | 三限目 路地のルーツ |
| 第2階層目次タイトル | ルーツ／渡来人説／人々の合流／集合体としての路地／穢多系／非人系／さまざまな呼び名／教養としての路地 |
| 第1階層目次タイトル | 四限目 同和教育と解放教育 |
| 第2階層目次タイトル | 各地の同和教育／学校に行けなかった路地の子／融和教育／同和教育／学力保障／解放教育／人権教育へ／同和教育の理念 |
| 第1階層目次タイトル | 五限目 同和利権 |
| 第2階層目次タイトル | 発端／路地の運動団体／三つの解決方法／同和対策事業／路地は儲かるか／エセ同和／路地とヤクザ／逆差別 |
| 第1階層目次タイトル | 六限目 差別とは何か |
| 第2階層目次タイトル | 差別する人間／差別と病気／差別をコントロールする／底辺の視点／他者への気づき／男女の関係／多様性と気づき／多様性への嫌気／オンリーワン／オレオレ時代／若い時にしておくこと／素朴な疑問／イチから考える／路地の将来／良き日のために |
| 第1階層目次タイトル | あとがき |