もっとくわしいないよう

タイトル 思考を深める探究学習
タイトルヨミ ｼｺｳ/ｵ/ﾌｶﾒﾙ/ﾀﾝｷｭｳ/ｶﾞｸｼｭｳ
タイトル標目(ローマ字形) Shiko/o/fukameru/tankyu/gakushu
サブタイトル アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館
サブタイトルヨミ ｱｸﾃｨﾌﾞ/ﾗｰﾆﾝｸﾞ/ﾉ/ｼﾃﾝ/ﾃﾞ/ｶﾂﾖｳ/ｽﾙ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Akutibu/raningu/no/shiten/de/katsuyo/suru/gakko/toshokan
著者 桑田／てるみ‖著
著者ヨミ ｸﾜﾀ,ﾃﾙﾐ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 桑田／てるみ
著者標目(ローマ字形) Kuwata,Terumi
著者標目(著者紹介) 国士舘大学教授。問題解決や探究のプロセスにおける、情報整理や思考整理の方法、問いの生成法などに関心をもち研究。主著に「鍛えよう！読むチカラ」など。
記述形典拠コード 110005786110000
著者標目(統一形典拠コード) 110005786110000
件名標目(漢字形) 総合学習
件名標目(カタカナ形) ｿｳｺﾞｳ/ｶﾞｸｼｭｳ
件名標目(ローマ字形) Sogo/gakushu
件名標目(典拠コード) 511112100000000
件名標目(漢字形) 図書館利用
件名標目(カタカナ形) ﾄｼｮｶﾝ/ﾘﾖｳ
件名標目(ローマ字形) Toshokan/riyo
件名標目(典拠コード) 511021100000000
件名標目(漢字形) 学校図書館
件名標目(カタカナ形) ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ
件名標目(ローマ字形) Gakko/toshokan
件名標目(典拠コード) 510589400000000
出版者 全国学校図書館協議会
出版者ヨミ ｾﾞﾝｺｸ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｷｮｳｷﾞｶｲ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Zenkoku/Gakko/Toshokan/Kyogikai
本体価格 ¥2000
内容紹介 主体的で対話的な深い学びを展開することに繫がる探究学習。学校図書館における探究学習を６プロセス９アクションで示し、学習活動のプロセスで活用される様々なスキルを、ワークシートとともに解説する。
ジャンル名 教育･学校（37）
ジャンル名(図書詳細) 学習指導･生活指導（150080000000）
ジャンル名(図書詳細) 図書館利用法（020060010000）
ＩＳＢＮ(13桁) 978-4-7933-0095-0
ＩＳＢＮ(10桁) 978-4-7933-0095-0
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2016.10
ISBNに対応する出版年月 2016.10
TRCMARCNo. 16054768
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2016.10
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 201610
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 3919
出版者典拠コード 310000179430000
ページ数等 111p
大きさ 26cm
装丁コード ソフトカバｰ（10）
刊行形態区分 単品（A）
NDC8版 375
NDC9版 375
図書記号 ｸｼ
図書記号(単一標目指示) 751A01
利用対象 教員（I）
書誌・年譜・年表 文献：ｐ１１０〜１１１
『週刊新刊全点案内』号数 1988
ストックブックスコード 注目の1冊☆（SS1）
テキストの言語 日本語（jpn）
出版国コード 日本国（JP）
データレベル 確定（F）
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載（A）
最終更新日付 20161111
一般的処理データ 20161104 2016 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20161104
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 和書（0）