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タイトル
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情報のみかた
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タイトルヨミ
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ｼﾞｮｳﾎｳ/ﾉ/ﾐｶﾀ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Joho/no/mikata
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著者
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山田／奨治‖著
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著者ヨミ
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ﾔﾏﾀﾞ,ｼｮｳｼﾞ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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山田／奨治
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著者標目(ローマ字形)
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Yamada,Shoji
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著者標目(著者紹介)
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１９６３年大阪府生まれ。現在、人間文化研究機構・国際日本文化研究センター研究員。著書に「日本文化の模倣と創造」など。
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記述形典拠コード
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110003305340000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110003305340000
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件名標目(漢字形)
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情報科学
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件名標目(カタカナ形)
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ｼﾞｮｳﾎｳ/ｶｶﾞｸ
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件名標目(ローマ字形)
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Joho/kagaku
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件名標目(典拠コード)
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510976300000000
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件名標目(漢字形)
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情報と社会
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件名標目(カタカナ形)
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ｼﾞｮｳﾎｳ/ﾄ/ｼｬｶｲ
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件名標目(ローマ字形)
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Joho/to/shakai
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件名標目(典拠コード)
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510976000000000
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学習件名標目(漢字形)
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情報
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｼﾞｮｳﾎｳ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Joho
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学習件名標目(ページ数)
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０
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学習件名標目(典拠コード)
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540365500000000
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学習件名標目(漢字形)
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物の見方・考え方
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾓﾉ/ﾉ/ﾐｶﾀ/ｶﾝｶﾞｴｶﾀ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Mono/no/mikata/kangaekata
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学習件名標目(典拠コード)
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540460300000000
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学習件名標目(漢字形)
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感覚
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｶﾝｶｸ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kankaku
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学習件名標目(ページ数)
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１０
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学習件名標目(典拠コード)
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540366800000000
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学習件名標目(漢字形)
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浮世絵
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｳｷﾖｴ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Ukiyoe
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学習件名標目(典拠コード)
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540438400000000
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学習件名標目(漢字形)
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顔
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｶｵ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kao
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学習件名標目(典拠コード)
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540586400000000
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学習件名標目(漢字形)
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情報整理法
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｼﾞｮｳﾎｳ/ｾｲﾘﾎｳ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Joho/seiriho
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学習件名標目(ページ数)
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２６
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学習件名標目(典拠コード)
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540365800000000
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学習件名標目(漢字形)
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確率
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｶｸﾘﾂ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kakuritsu
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学習件名標目(典拠コード)
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540484000000000
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学習件名標目(漢字形)
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平均
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾍｲｷﾝ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Heikin
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学習件名標目(ページ数)
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４４
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学習件名標目(典拠コード)
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540352000000000
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学習件名標目(漢字形)
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統計
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾄｳｹｲ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Tokei
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学習件名標目(典拠コード)
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540502500000000
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学習件名標目(漢字形)
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人間関係
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾆﾝｹﾞﾝ/ｶﾝｹｲ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Ningen/kankei
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学習件名標目(ページ数)
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１４８
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学習件名標目(典拠コード)
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540235400000000
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学習件名標目(漢字形)
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口承文学
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学習件名標目(カタカナ形)
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ｺｳｼｮｳ/ﾌﾞﾝｶﾞｸ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Kosho/bungaku
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学習件名標目(ページ数)
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２０２
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学習件名標目(典拠コード)
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540276700000000
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学習件名標目(漢字形)
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文字
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾓｼﾞ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Moji
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学習件名標目(ページ数)
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２０４
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学習件名標目(典拠コード)
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540378600000000
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学習件名標目(漢字形)
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録音・録音機
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾛｸｵﾝ/ﾛｸｵﾝｷ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Rokuon/rokuonki
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学習件名標目(ページ数)
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２０８
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学習件名標目(典拠コード)
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540568600000000
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学習件名標目(漢字形)
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著作権
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学習件名標目(カタカナ形)
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ﾁｮｻｸｹﾝ
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学習件名標目(ローマ字形)
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Chosakuken
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学習件名標目(ページ数)
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２１８
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学習件名標目(典拠コード)
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540522300000000
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出版者
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弘文堂
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出版者ヨミ
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ｺｳﾌﾞﾝﾄﾞｳ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Kobundo
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本体価格
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¥1800
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内容紹介
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情報化社会では、子どもは大人よりも一歩先を進んでいきます。そこには、新しい認識と感性、そしてルールが必要。数の比べ方、情報の残し方など、広い範囲からたくさんの事例を取りながら、情報のみかたについて紹介。
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児童内容紹介
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今の世の中は情報化社会と言われています。小学生のうちから、パソコンの授業がありコンピューターで情報を集めることを勉強します。けれども、集めた情報をどのように分析したらよいのでしょうか。この本は大学生で学ぶ情報のみかたについて、もう少し若い人にもわかるようにかかれた本です。
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ジャンル名
|
00
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ジャンル名(図書詳細)
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220010030000
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ＩＳＢＮ(10桁)
|
4-335-55102-9
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ISBNに対応する出版年月
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2005.4
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TRCMARCNo.
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05016859
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Gコード
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31518208
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出版地,頒布地等
|
東京
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出版年月,頒布年月等
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2005.4
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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200504
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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2281
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出版者典拠コード
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310000170460000
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ページ数等
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235p
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大きさ
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21cm
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装丁コード
|
10
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刊行形態区分
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A
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別置記号
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K
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NDC8版
|
007
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NDC9版
|
007
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図書記号
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ﾔｼﾞ
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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利用対象
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B5L
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『週刊新刊全点案内』号数
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1418
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ストックブックスコード
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SB
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テキストの言語
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jpn
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出版国コード
|
JP
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データレベル
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F
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更新レベル
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0002
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MARC種別
|
A
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最終更新日付
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20080101
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一般的処理データ
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20050404 2005 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
|
TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
|
20050404
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レコード作成機関(目録規則)
|
NCR1987
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レコード作成機関(システムコード)
|
trcmarc
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和洋区分
|
0
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しばらくお待ちください。