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タイトル
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教育格差の診断書
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タイトルヨミ
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ｷｮｳｲｸ/ｶｸｻ/ﾉ/ｼﾝﾀﾞﾝｼｮ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Kyoiku/kakusa/no/shindansho
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サブタイトル
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データからわかる実態と処方箋
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サブタイトルヨミ
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ﾃﾞｰﾀ/ｶﾗ/ﾜｶﾙ/ｼﾞｯﾀｲ/ﾄ/ｼｮﾎｳｾﾝ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Deta/kara/wakaru/jittai/to/shohosen
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著者
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川口／俊明‖編
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著者ヨミ
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ｶﾜｸﾞﾁ,ﾄｼｱｷ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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川口／俊明
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著者標目(ローマ字形)
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Kawaguchi,Toshiaki
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著者標目(著者紹介)
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福岡教育大学准教授。著書に「全国学力テストはなぜ失敗したのか」など。
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記述形典拠コード
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110005526150000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110005526150000
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件名標目(漢字形)
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教育格差
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件名標目(カタカナ形)
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ｷｮｳｲｸ/ｶｸｻ
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件名標目(ローマ字形)
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Kyoiku/kakusa
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件名標目(典拠コード)
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511854600000000
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件名標目(漢字形)
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学力検査
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件名標目(カタカナ形)
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ｶﾞｸﾘｮｸ/ｹﾝｻ
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件名標目(ローマ字形)
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Gakuryoku/kensa
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件名標目(典拠コード)
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510592400000000
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出版者
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岩波書店
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出版者ヨミ
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ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Iwanami/Shoten
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本体価格
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¥3000
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内容紹介
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教育格差が問題視される中、その実態をどう把握し、どのような改善策を講じるのか。既存の学力調査のデータを活用することで、教育格差の実態や、家庭背景が学力・生活習慣に与える影響を描き出す。
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ジャンル名
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教育･学校（37）
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ジャンル名(図書詳細)
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教育政策･歴史･事情（150020000000）
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ＩＳＢＮ(13桁)
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978-4-00-061524-2
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ＩＳＢＮ(10桁)
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978-4-00-061524-2
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ISBNに対応する出版年月
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2022.3
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ISBN(13桁)に対応する出版年月
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2022.3
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TRCMARCNo.
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22011098
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出版地,頒布地等
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東京
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出版地都道府県コード
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東京都（313000）
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出版年月,頒布年月等
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2022.3
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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202203
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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0365
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出版者典拠コード
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310000160850000
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ページ数等
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14,222p
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大きさ
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19cm
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装丁コード
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ソフトカバｰ（10）
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刊行形態区分
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単品（A）
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NDC9版
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372.107
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ＮＤＣ10版
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372.107
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図書記号
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ｷ
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図書記号(単一標目指示)
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551A01
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表現種別
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テキスト（A1）
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機器種別
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機器不用（A）
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キャリア種別
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冊子（A1）
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利用対象
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一般（L）
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『週刊新刊全点案内』号数
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2251
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ストックブックスコード
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注目の1冊☆☆（SS2）
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テキストの言語
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日本語（jpn）
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出版国コード
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日本国（JP）
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データレベル
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確定（F）
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更新レベル
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0001
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MARC種別
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新刊流通図書掲載（A）
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最終更新日付
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20220318
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一般的処理データ
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20220317 2022 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20220317
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR2018
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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しばらくお待ちください。