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タイトル
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子ども理解
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タイトルヨミ
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ｺﾄﾞﾓ/ﾘｶｲ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Kodomo/rikai
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サブタイトル
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臨床教育学の試み
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サブタイトルヨミ
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ﾘﾝｼｮｳ/ｷｮｳｲｸｶﾞｸ/ﾉ/ｺｺﾛﾐ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Rinsho/kyoikugaku/no/kokoromi
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著者
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田中／孝彦‖著
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著者ヨミ
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ﾀﾅｶ,ﾀｶﾋｺ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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田中／孝彦
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著者標目(ローマ字形)
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Tanaka,Takahiko
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著者標目(著者紹介)
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１９４５年北京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。都留文科大学教授。著書に「生き方を問う子どもたち」「子どもの発達と人間像」など。
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記述形典拠コード
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110000621690000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110000621690000
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件名標目(漢字形)
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青少年問題
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件名標目(カタカナ形)
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ｾｲｼｮｳﾈﾝ/ﾓﾝﾀﾞｲ
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件名標目(ローマ字形)
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Seishonen/mondai
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件名標目(典拠コード)
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511069400000000
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出版者
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岩波書店
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出版者ヨミ
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ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Iwanami/Shoten
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本体価格
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¥2000
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内容紹介
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子どもをどう理解するか、子ども理解をどう深めるか。子どもの「人生イメージ」の聞きとり調査、戦後の生活綴方教育の再評価、フィンランド教育への洞察など、臨床教育学の開拓に携わる著者が、子ども理解の問題を考える。
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ジャンル名
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37
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ジャンル名(図書詳細)
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070040140000
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ＩＳＢＮ(13桁)
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978-4-00-022894-7
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ＩＳＢＮ(10桁)
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978-4-00-022894-7
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ISBNに対応する出版年月
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2009.12
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ISBN(13桁)に対応する出版年月
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2009.12
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TRCMARCNo.
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10001562
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Gコード
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32355597
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2009.12
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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200912
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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0365
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出版者典拠コード
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310000160850000
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ページ数等
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10,220p
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大きさ
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19cm
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装丁コード
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10
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刊行形態区分
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A
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NDC8版
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371.4
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NDC9版
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371.42
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図書記号
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ﾀｺ
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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利用対象
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L
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『週刊新刊全点案内』号数
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1651
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ストックブックスコード
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SS1
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テキストの言語
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jpn
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出版国コード
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JP
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データレベル
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F
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更新レベル
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0001
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MARC種別
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A
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最終更新日付
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20100108
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一般的処理データ
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20091225 2009 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20091225
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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和洋区分
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0
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しばらくお待ちください。