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タイトル 教育改革の社会学
タイトルヨミ キョウイク/カイカク/ノ/シャカイガク
タイトル標目(ローマ字形) Kyoiku/kaikaku/no/shakaigaku
サブタイトル 犬山市の挑戦を検証する
サブタイトルヨミ イヌヤマシ/ノ/チョウセン/オ/ケンショウ/スル
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Inuyamashi/no/chosen/o/kensho/suru
著者 苅谷/剛彦‖編著
著者ヨミ カリヤ,タケヒコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 苅谷/剛彦
著者標目(ローマ字形) Kariya,Takehiko
著者標目(著者紹介) オックスフォード大学社会学科及びニッサン現代日本研究所教授。現代日本社会論、教育社会学。
記述形典拠コード 110001537130000
著者標目(統一形典拠コード) 110001537130000
著者 堀/健志‖編著
著者ヨミ ホリ,タケシ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 堀/健志
著者標目(ローマ字形) Hori,Takeshi
著者標目(著者紹介) 上越教育大学大学院学校教育研究科准教授。教育社会学。
記述形典拠コード 110004514430000
著者標目(統一形典拠コード) 110004514430000
著者 内田/良‖編著
著者ヨミ ウチダ,リョウ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 内田/良
著者標目(ローマ字形) Uchida,Ryo
記述形典拠コード 110004822100000
著者標目(統一形典拠コード) 110004822100000
件名標目(漢字形) 教育行政
件名標目(カタカナ形) キョウイク/ギョウセイ
件名標目(ローマ字形) Kyoiku/gyosei
件名標目(典拠コード) 510663700000000
件名標目(漢字形) 犬山市-教育
件名標目(カタカナ形) イヌヤマシ-キョウイク
件名標目(ローマ字形) Inuyamashi-kyoiku
件名標目(典拠コード) 520249510030000
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Iwanami/Shoten
本体価格 ¥3400
内容紹介 全国学力テストに唯一不参加だった愛知県犬山市は、90年代末から「学び合い」を核にした学校改革を進めていた。10年近い調査・研究から、子ども・教師・保護者に起こった変化を読み解き、現代の教育課題をあぶりだす。
ジャンル名 教育・学校(37)
ジャンル名(図書詳細) 教育政策・歴史・事情(150020000000)
ISBN(13桁) 978-4-00-022585-4
ISBN(10桁) 978-4-00-022585-4
ISBNに対応する出版年月 2011.12
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2011.12
TRCMARCNo. 11064198
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2011.12
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 201112
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 0365
出版者典拠コード 310000160850000
ページ数等 8,318p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
NDC8版 373.2
NDC9版 373.2
図書記号
図書記号(単一標目指示) 551A01
利用対象 一般(L)
書誌・年譜・年表 犬山の教育改革年表:p312〜315
『週刊新刊全点案内』号数 1748
ストックブックスコード 注目の1冊☆☆(SS2)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 内容細目ファイル有(B)
最終更新日付 20111222
一般的処理データ 20111221 2011 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20111221
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 和書(0)

内容細目

タイトル 「教育改革」とは何だったのか - 犬山の教育改革通史から日本の姿を読み解く  p1-21
タイトル(カタカナ形) キョウイク/カイカク/トワ/ナンダッタ/ノカ
タイトル(ローマ字形) Kyoiku/kaikaku/towa/nandatta/noka
タイトル関連情報 犬山の教育改革通史から日本の姿を読み解く
責任表示 内田/良‖著 (ウチダ,リョウ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ウチダ,リョウ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 内田/良
責任表示(ローマ字形) Uchida,Ryo
記述形典拠コード 110004822100000
統一形典拠コード 110004822100000
責任表示 苅谷/剛彦‖著 (カリヤ,タケヒコ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) カリヤ,タケヒコ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 苅谷/剛彦
責任表示(ローマ字形) Kariya,Takehiko
記述形典拠コード 110001537130000
統一形典拠コード 110001537130000
収録ページ 1-21
タイトル 犬山市の教育改革を摑む   p23-54
タイトル(カタカナ形) イヌヤマシ/ノ/キョウイク/カイカク/オ/ツカム
タイトル(ローマ字形) Inuyamashi/no/kyoiku/kaikaku/o/tsukamu
責任表示 清水/睦美‖著 (シミズ,ムツミ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) シミズ,ムツミ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 清水/睦美
責任表示(ローマ字形) Shimizu,Mutsumi
記述形典拠コード 110003621790000
統一形典拠コード 110003621790000
収録ページ 23-54
タイトル 教育改革と社会的排除 - 子どもたちの学びの変化に関する考察  p55-80
タイトル(カタカナ形) キョウイク/カイカク/ト/シャカイテキ/ハイジョ
タイトル(ローマ字形) Kyoiku/kaikaku/to/shakaiteki/haijo
タイトル関連情報 子どもたちの学びの変化に関する考察
責任表示 藤田/武志‖著 (フジタ,タケシ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) フジタ,タケシ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 藤田/武志
責任表示(ローマ字形) Fujita,Takeshi
記述形典拠コード 110003733680000
統一形典拠コード 110003733680000
収録ページ 55-80
タイトル 授業改善はどのような教師集団を形成するのか?   p81-98
タイトル(カタカナ形) ジュギョウ/カイゼン/ワ/ドノヨウナ/キョウシ/シュウダン/オ/ケイセイ/スル/ノカ
タイトル(ローマ字形) Jugyo/kaizen/wa/donoyona/kyoshi/shudan/o/keisei/suru/noka
責任表示 長谷川/哲也‖著 (ハセガワ,テツヤ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ハセガワ,テツヤ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 長谷川/哲也
責任表示(ローマ字形) Hasegawa,Tetsuya
付記事項(専門、世系等) 教育社会学
記述形典拠コード 110006112240000
統一形典拠コード 110006112240000
収録ページ 81-98
タイトル 教育改革と教員文化 - 犬山市の改革を教師たちはどのように受けとめたのか  p99-130
タイトル(カタカナ形) キョウイク/カイカク/ト/キョウイン/ブンカ
タイトル(ローマ字形) Kyoiku/kaikaku/to/kyoin/bunka
タイトル関連情報 犬山市の改革を教師たちはどのように受けとめたのか
責任表示 山田/哲也‖著 (ヤマダ,テツヤ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ヤマダ,テツヤ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 山田/哲也
責任表示(ローマ字形) Yamada,Tetsuya
付記事項(生没年) 1973〜
記述形典拠コード 110004514440000
統一形典拠コード 110004514440000
収録ページ 99-130
タイトル 「当たり前」を実践する - 改革の定着とアカウンタビリティ  p131-148
タイトル(カタカナ形) アタリマエ/オ/ジッセン/スル
タイトル(ローマ字形) Atarimae/o/jissen/suru
タイトル関連情報 改革の定着とアカウンタビリティ
責任表示 内田/良‖著 (ウチダ,リョウ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ウチダ,リョウ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 内田/良
責任表示(ローマ字形) Uchida,Ryo
記述形典拠コード 110004822100000
統一形典拠コード 110004822100000
収録ページ 131-148
タイトル 再帰的な営みとしての教育改革 - 「学び合い」の授業改革と子どもの学習行動  p149-170
タイトル(カタカナ形) サイキテキ/ナ/イトナミ/ト/シテ/ノ/キョウイク/カイカク
タイトル(ローマ字形) Saikiteki/na/itonami/to/shite/no/kyoiku/kaikaku
タイトル関連情報 「学び合い」の授業改革と子どもの学習行動
責任表示 松田/洋介‖著 (マツダ,ヨウスケ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) マツダ,ヨウスケ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 松田/洋介
責任表示(ローマ字形) Matsuda,Yosuke
記述形典拠コード 110004304720000
統一形典拠コード 110004304720000
収録ページ 149-170
タイトル <学び合いの教育改革>は保護者とどう向き合ったのか - ガバナンス改革の時代の教育改革と「公共性のパラドクス」  p171-208
タイトル(カタカナ形) マナビアイ/ノ/キョウイク/カイカク/ワ/ホゴシャ/ト/ドウ/ムキアッタ/ノカ
タイトル(ローマ字形) Manabiai/no/kyoiku/kaikaku/wa/hogosha/to/do/mukiatta/noka
タイトル関連情報 ガバナンス改革の時代の教育改革と「公共性のパラドクス」
責任表示 堀/健志‖著 (ホリ,タケシ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ホリ,タケシ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 堀/健志
責任表示(ローマ字形) Hori,Takeshi
記述形典拠コード 110004514430000
統一形典拠コード 110004514430000
収録ページ 171-208
タイトル 「教育改革の評価」はどのようにして行われたのか - ガバナンス改革の時代と再帰的な教育改革  p209-244
タイトル(カタカナ形) キョウイク/カイカク/ノ/ヒョウカ/ワ/ドノヨウニ/シテ/オコナワレタ/ノカ
タイトル(ローマ字形) Kyoiku/kaikaku/no/hyoka/wa/donoyoni/shite/okonawareta/noka
タイトル関連情報 ガバナンス改革の時代と再帰的な教育改革
責任表示 堀/健志‖著 (ホリ,タケシ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) ホリ,タケシ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 堀/健志
責任表示(ローマ字形) Hori,Takeshi
記述形典拠コード 110004514430000
統一形典拠コード 110004514430000
収録ページ 209-244
タイトル 犬山の教育改革があぶりだす「改革の10年」と現在の教育課題 - 対談  p245-262
タイトル(カタカナ形) イヌヤマ/ノ/キョウイク/カイカク/ガ/アブリダス/カイカク/ノ/ジュウネン/ト/ゲンザイ/ノ/キョウイク/カダイ
タイトル(ローマ字形) Inuyama/no/kyoiku/kaikaku/ga/aburidasu/kaikaku/no/junen/to/genzai/no/kyoiku/kadai
タイトル(アルファベット・数字を含むカタカナ形) イヌヤマ/ノ/キョウイク/カイカク/ガ/アブリダス/カイカク/ノ/10ネン/ト/ゲンザイ/ノ/キョウイク/カダイ
タイトル関連情報 対談
責任表示 瀬見井/久‖述 (セミイ,ヒサシ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) セミイ,ヒサシ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 瀬見井/久
責任表示(ローマ字形) Semii,Hisashi
記述形典拠コード 110006112270000
統一形典拠コード 110006112270000
責任表示 苅谷/剛彦‖述 (カリヤ,タケヒコ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) カリヤ,タケヒコ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 苅谷/剛彦
責任表示(ローマ字形) Kariya,Takehiko
記述形典拠コード 110001537130000
統一形典拠コード 110001537130000
収録ページ 245-262
タイトル 犬山市の教育改革が問いかけるもの   p263-277
タイトル(カタカナ形) イヌヤマシ/ノ/キョウイク/カイカク/ガ/トイカケル/モノ
タイトル(ローマ字形) Inuyamashi/no/kyoiku/kaikaku/ga/toikakeru/mono
責任表示 苅谷/剛彦‖著 (カリヤ,タケヒコ)
責任表示(カタカナ形(統一形)) カリヤ,タケヒコ
責任表示(漢字形(西洋人以外の統一形)) 苅谷/剛彦
責任表示(ローマ字形) Kariya,Takehiko
記述形典拠コード 110001537130000
統一形典拠コード 110001537130000
収録ページ 263-277