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資料情報

資料詳細・全項目
タイトル ＦＵＴＵＲＥ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ！
タイトルヨミ ﾌｭｰﾁｬｰ/ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾝ
サブタイトル 学校をイノベーションする１４の教育論
サブタイトルヨミ ｶﾞｯｺｳ/ｵ/ｲﾉﾍﾞｰｼｮﾝ/ｽﾙ/ｼﾞｭｳﾖﾝ/ﾉ/ｷｮｳｲｸﾛﾝ
著者 教育新聞‖編
著者ヨミ ｷｮｳｲｸ/ｼﾝﾌﾞﾝｼｬ
著者 野依／良治‖［ほか著］
著者ヨミ ﾉﾖﾘ,ﾘｮｳｼﾞ
出版者 岩波書店
出版者ヨミ ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ
本体価格 ¥1800
内容紹介 ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。
ＩＳＢＮ(10桁) 978-4-00-061436-8
出版年月,頒布年月等 2020.11
ページ数等 12,194p
大きさ 19cm
NDC9版 370.4
ＮＤＣ10版 370.4

内容細目

タイトル 人類は進歩し続けなければならない - ノーベル賞受賞者が語る教育の究極の役割　　p３－２７
責任表示 野依／良治‖述 (ノヨリ,リョウジ)
タイトル 「誰かの靴を履いてみる」こと - 多様な社会を生きるための想像力　　p２９－４４
責任表示 ブレイディみかこ‖述 (ブレイディ,ミカコ)
タイトル ２０５０年を生きるための教育 - 「世界を救う勇者」を育成したい　　p４７－５８
責任表示 日野田／直彦‖述 (ヒノダ,ナオヒコ)
タイトル アクティブな学びは組織が生み出す - 学校と社会を「見える化」でつなぐ　　p５９－７０
責任表示 中原／淳‖述 (ナカハラ,ジュン)
タイトル 進学校でも受験向け授業はしない - 福島を教育で復興させる意志　　p７１－８２
責任表示 遠藤／直哉‖述 (エンドウ,ナオヤ)
タイトル 「教員の学校」を断捨離 - 全ての主語を子供に変える　　p８３－９４
責任表示 木村／泰子‖述 (キムラ,ヤスコ)
タイトル 「成功」「幸せ」の価値観を変える - 米国の失敗から学ぶ教育改革への道筋　　p９５－１０６
責任表示 鈴木／大裕‖述 (スズキ,ダイユウ)
タイトル スタディサプリが変える教師像 - 教える人から学びの伴走者へ　　p１０９－１１６
責任表示 山口／文洋‖述 (ヤマグチ,フミヒロ)
タイトル 進度２倍、ＡＩ型教材キュビナの衝撃 - 問い直される授業と学び　　p１１７－１２８
責任表示 神野／元基‖述 (ジンノ,ゲンキ)
タイトル 学校でしか救えない子どもたち - 少年院から生まれたコグトレの可能性　　p１２９－１４０
責任表示 宮口／幸治‖述 (ミヤグチ,コウジ)
タイトル Ｔｈｉｎｋ　Ｇｌｏｂａｌｌｙ，Ａｃｔ　Ｌｏｃａｌｌｙ - グローバル・ティーチャーが語る世界の最前線　　p１４１－１５１
責任表示 高橋／一也‖述 (タカハシ,カズヤ)
責任表示 堀尾／美央‖述 (ホリオ,ミオ)
責任表示 正頭／英和‖述 (ショウトウ,ヒデカズ)
タイトル コロナ危機で問われる学校の本質 - ピンチをチャンスに変える思考　　p１５５－１６５
責任表示 平川／理恵‖述 (ヒラカワ,リエ)
タイトル 読解力低下を「読み解く」 - いま求めるべきは自学自習できる力　　p１６７－１７８
責任表示 新井／紀子‖述 (アライ,ノリコ)
タイトル ＹｏｕＴｕｂｅが変える学校 - １００万人の視聴者が求める未来の学び　　p１７９－１８７
責任表示 葉一‖述 (ハイチ)

所蔵情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態 備考
32231246 諏訪市
一般ｺ-ﾅ-
370.4 ﾌ 一般書
32841941 風樹文庫
一般ｺｰﾅｰ
370 2020 一般書
41168718 下諏訪町
教育学･民俗 2F
370 ﾌ 一般書
予約数 0件
＋注意点
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