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タイトル
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私たちは子どもに何ができるのか
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タイトルヨミ
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ﾜﾀｸｼﾀﾁ/ﾜ/ｺﾄﾞﾓ/ﾆ/ﾅﾆ/ｶﾞ/ﾃﾞｷﾙ/ﾉｶ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Watakushitachi/wa/kodomo/ni/nani/ga/dekiru/noka
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サブタイトル
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非認知能力を育み、格差に挑む
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サブタイトルヨミ
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ﾋﾆﾝﾁ/ﾉｳﾘｮｸ/ｵ/ﾊｸﾞｸﾐ/ｶｸｻ/ﾆ/ｲﾄﾞﾑ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Hininchi/noryoku/o/hagukumi/kakusa/ni/idomu
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翻訳書の原書の原タイトル
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原タイトル：Ｈｅｌｐｉｎｇ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｓｕｃｃｅｅｄ
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著者
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ポール・タフ‖著
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著者ヨミ
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ﾀﾌ,ﾎﾟｰﾙ
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著者標目(原綴形(西洋人統一形))
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Tough,Paul
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著者標目(カタカナ形(西洋人の記述に対応する))
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ﾎﾟｰﾙ/ﾀﾌ
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著者標目(ローマ字形)
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Tafu,Poru
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著者標目(著者紹介)
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『ハーパーズ・マガジン』『ニューヨーク・タイムズ・マガジン』編集者・記者を経て、フリーのジャーナリスト。著書に「成功する子失敗する子」がある。
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記述形典拠コード
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120002741360001
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著者標目(統一形典拠コード)
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120002741360000
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著者
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高山／真由美‖訳
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著者ヨミ
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ﾀｶﾔﾏ,ﾏﾕﾐ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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高山／真由美
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著者標目(ローマ字形)
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Takayama,Mayumi
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記述形典拠コード
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110004012880000
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著者標目(統一形典拠コード)
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110004012880000
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件名標目(漢字形)
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教育心理学
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件名標目(カタカナ形)
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ｷｮｳｲｸ/ｼﾝﾘｶﾞｸ
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件名標目(ローマ字形)
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Kyoiku/shinrigaku
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件名標目(典拠コード)
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510664500000000
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出版者
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英治出版
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出版者ヨミ
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ｴｲｼﾞ/ｼｭｯﾊﾟﾝ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Eiji/Shuppan
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本体価格
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¥1600
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内容紹介
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子どもの貧困は、一生の財産になる非認知能力を獲得する機会を奪い取ってしまう。ではどうしたら良いのか？ やり抜く力、好奇心、自制心など、人生の成功を左右する力の育み方を、最新の科学的根拠と先進事例から解き明かす。
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ジャンル名
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教育･学校（37）
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ジャンル名(図書詳細)
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教育学･教育思想（150010000000）
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ジャンル名(図書詳細)
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心理学（030030010000）
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ＩＳＢＮ(13桁)
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978-4-86276-246-7
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ＩＳＢＮ(10桁)
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978-4-86276-246-7
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ISBNに対応する出版年月
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2017.9
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ISBN(13桁)に対応する出版年月
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2017.9
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TRCMARCNo.
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17041367
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2017.9
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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201709
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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0657
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出版者典拠コード
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310001017830000
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ページ数等
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171p
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大きさ
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20cm
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刊行形態区分
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単品（A）
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NDC8版
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371.4
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NDC9版
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371.4
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ＮＤＣ10版
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371.4
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図書記号
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ﾀﾜ
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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利用対象
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一般（L）
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『週刊新刊全点案内』号数
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2028
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掲載紙
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毎日新聞
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掲載日
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2017/10/08
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『週刊新刊全点案内』掲載号数
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2033
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ストックブックスコード
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注目の1冊☆☆（SS2）
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テキストの言語
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日本語（jpn）
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原書の言語
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英語（eng）
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出版国コード
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日本国（JP）
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データレベル
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確定（F）
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更新レベル
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0
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MARC種別
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新刊流通図書掲載（A）
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最終更新日付
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20171013
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一般的処理データ
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20170901 2017 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20170901
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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和洋区分
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和書（0）
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しばらくお待ちください。