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タイトル
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学校図書館の可能性
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タイトルヨミ
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ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ﾉ/ｶﾉｳｾｲ
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タイトル標目(ローマ字形)
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Gakko/toshokan/no/kanosei
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サブタイトル
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自ら考え、判断できる子どもを育てる
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サブタイトルヨミ
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ﾐｽﾞｶﾗ/ｶﾝｶﾞｴ/ﾊﾝﾀﾞﾝ/ﾃﾞｷﾙ/ｺﾄﾞﾓ/ｵ/ｿﾀﾞﾃﾙ
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タイトル関連情報標目(ローマ字形)
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Mizukara/kangae/handan/dekiru/kodomo/o/sodateru
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著者
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渡邊／重夫‖著
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著者ヨミ
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ﾜﾀﾅﾍﾞ,ｼｹﾞｵ
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著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形))
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渡辺／重夫
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著者標目(ローマ字形)
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Watanabe,Shigeo
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著者標目(著者紹介)
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北海道学芸大学（現北海道教育大学）札幌校卒業。北海道教育大学学校・地域教育研究センター共同研究員、北海学園大学など非常勤講師。日本図書館情報学会会員。著書に「学校図書館の力」など。
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記述形典拠コード
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110001188580001
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著者標目(統一形典拠コード)
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110001188580000
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件名標目(漢字形)
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学校図書館
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件名標目(カタカナ形)
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ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ
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件名標目(ローマ字形)
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Gakko/toshokan
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件名標目(典拠コード)
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510589400000000
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出版者
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全国学校図書館協議会
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出版者ヨミ
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ｾﾞﾝｺｸ/ｶﾞｯｺｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｷｮｳｷﾞｶｲ
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出版者・頒布者等標目(ローマ字形)
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Zenkoku/Gakko/Toshokan/Kyogikai
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本体価格
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¥2500
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内容紹介
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学校図書館は、子どもの「成長・発達」を資料と「人」の力によって支える学校教育における、不可欠的教育環境である。学校図書館が、今日の困難な教育状況を克服する大きな可能性を内包していることを論じる。
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ジャンル名
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図書館･読書（19）
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ジャンル名(図書詳細)
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図書館（020060000000）
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ＩＳＢＮ(13桁)
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978-4-7933-0097-4
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ＩＳＢＮ(10桁)
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978-4-7933-0097-4
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ISBN(13桁)に対応する出版年月
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2017.9
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ISBNに対応する出版年月
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2017.9
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TRCMARCNo.
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17041694
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出版地,頒布地等
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東京
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出版年月,頒布年月等
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2017.9
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出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字))
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201709
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出版者・頒布者等標目(出版者コード)
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3919
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出版者典拠コード
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310000179430000
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ページ数等
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276p
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大きさ
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19cm
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装丁コード
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ソフトカバｰ（10）
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刊行形態区分
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単品（A）
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NDC8版
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017
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NDC9版
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017
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ＮＤＣ10版
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017
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図書記号
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ﾜｶﾞ
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図書記号(単一標目指示)
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751A01
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利用対象
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一般（L）
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『週刊新刊全点案内』号数
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2028
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ストックブックスコード
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注目の1冊☆（SS1）
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テキストの言語
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日本語（jpn）
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出版国コード
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日本国（JP）
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データレベル
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確定（F）
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更新レベル
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0
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MARC種別
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新刊流通図書掲載（A）
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最終更新日付
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20170908
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一般的処理データ
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20170905 2017 JPN
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レコード作成機関(国名コード)
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JP
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レコード作成機関(レコード作成機関名)
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TRC
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レコード作成機関(レコード提供年月日)
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20170905
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レコード作成機関(目録規則)
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NCR1987
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レコード作成機関(システムコード)
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trcmarc
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和洋区分
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和書（0）
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しばらくお待ちください。