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資料詳細・全項目

タイトル 子どもの学びが充実する読書活動15の指導法
タイトルヨミ コドモ/ノ/マナビ/ガ/ジュウジツ/スル/ドクショ/カツドウ/ジュウゴ/ノ/シドウホウ
タイトル標目(ローマ字形) Kodomo/no/manabi/ga/jujitsu/suru/dokusho/katsudo/jugo/no/shidoho
タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) コドモ/ノ/マナビ/ガ/ジュウジツ/スル/ドクショ/カツドウ/15/ノ/シドウホウ
著者 稲井/達也‖著
著者ヨミ イナイ,タツヤ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 稲井/達也
著者標目(ローマ字形) Inai,Tatsuya
著者標目(著者紹介) 1962年東京都生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。博士(学術)。大正大学人間学部教授(教職支援センター兼務)、附属図書館長。
記述形典拠コード 110006665470000
著者標目(統一形典拠コード) 110006665470000
件名標目(漢字形) 読書指導
件名標目(カタカナ形) ドクショ/シドウ
件名標目(ローマ字形) Dokusho/shido
件名標目(典拠コード) 511258500000000
出版者 学事出版
出版者ヨミ ガクジ/シュッパン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Gakuji/Shuppan
本体価格 ¥1800
内容紹介 読書活動で子どもが身に付ける資質・能力を明らかにするとともに、その実現に向けた15の具体的な指導法について、図表・写真などを用いてわかりやすく解説する。
ジャンル名 図書館・読書(19)
ジャンル名(図書詳細) 本・読書(020010000000)
ISBN(13桁) 978-4-7619-2626-7
ISBN(10桁) 978-4-7619-2626-7
ISBNに対応する出版年月 2020.7
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2020.7
TRCMARCNo. 20025809
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2020.7
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202007
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 1013
出版者典拠コード 310000164490000
ページ数等 147p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
NDC8版 019.2
NDC9版 019.2
NDC10版 019.2
図書記号 イコ
図書記号(単一標目指示) 751A01
利用対象 教員(I)
『週刊新刊全点案内』号数 2165
ストックブックスコード 注目の1冊☆☆(SS2)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
最終更新日付 20200619
一般的処理データ 20200615 2020 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20200615
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 和書(0)