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くわしいないよう

学校教育と学習の心理学

  • ないよう 学校教育における子どもの学習や発達、さらに教師の学習や熟達について心理学から考察。実際の授業研究や授業デザインの例を豊富に示して解説する、初めて学習心理学を学ぶ人に好適の入門書。

ぞうしょ

ばんごう かん ばしょ きごう しりょうくぶん 禁帯 しりょうじょうたい びこう
32838254 風樹文庫 一般コーナー 371 2015 一般書
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きほんじょうほう

タイトル 学校教育と学習の心理学
タイトルヨミ ガッコウ/キョウイク/ト/ガクシュウ/ノ/シンリガク
著者 秋田/喜代美‖著
著者ヨミ アキタ,キヨミ
著者 坂本/篤史‖著
著者ヨミ サカモト,アツシ
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
本体価格 ¥2700
内容紹介 学校教育における子どもの学習や発達、さらに教師の学習や熟達について心理学から考察。実際の授業研究や授業デザインの例を豊富に示して解説する、初めて学習心理学を学ぶ人に好適の入門書。
ISBN(10桁) 978-4-00-028113-3
出版年月,頒布年月等 2015.2
ページ数等 11,264p
大きさ 22cm
NDC9版 371.41

かいたいひと

<秋田/喜代美‖著>
博士(教育学)。東京大学大学院教育研究科教授。
<坂本/篤史‖著>
博士(教育学)。2015年4月より、福島大学人間発達文化学類准教授。
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