
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
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| 32842559 | 風樹文庫 | 一般コーナー | 372 2022 | 一般書 |
| タイトル | 教育格差の診断書 |
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| タイトルヨミ | キョウイク/カクサ/ノ/シンダンショ |
| サブタイトル | データからわかる実態と処方箋 |
| サブタイトルヨミ | データ/カラ/ワカル/ジッタイ/ト/ショホウセン |
| 著者 | 川口/俊明‖編 |
| 著者ヨミ | カワグチ,トシアキ |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | イワナミ/ショテン |
| 本体価格 | ¥3000 |
| 内容紹介 | 教育格差が問題視される中、その実態をどう把握し、どのような改善策を講じるのか。既存の学力調査のデータを活用することで、教育格差の実態や、家庭背景が学力・生活習慣に与える影響を描き出す。 |
| ISBN(10桁) | 978-4-00-061524-2 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2022.3 |
| ページ数等 | 14,222p |
| 大きさ | 19cm |
| NDC9版 | 372.107 |
| NDC10版 | 372.107 |
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<川口/俊明‖編>
福岡教育大学准教授。著書に「全国学力テストはなぜ失敗したのか」など。
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