くわしいないよう
読書効果の科学 読書の“穏やかな”力を活かす３原則
- かいたひと 猪原／敬介‖著
- しゅっぱん 京都大学学術出版会
- しゅっぱんねん 2024.10
- ないよう 小学校教員、保護者に向けた読書効果論。読書が有益にはたらくと言われている言葉、人格、精神的・身体的健康、学力、仕事（収入）の６要素の効果を科学的に評価。読書の力をうまく利用するための３つの原則も提案する。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 41194075 | 下諏訪町 | 総記 2F | 019 ｲ | 一般書 |
よやくのかず
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きほんじょうほう
| タイトル | 読書効果の科学 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾄﾞｸｼｮ/ｺｳｶ/ﾉ/ｶｶﾞｸ |
| サブタイトル | 読書の“穏やかな”力を活かす３原則 |
| サブタイトルヨミ | ﾄﾞｸｼｮ/ﾉ/ｵﾀﾞﾔｶ/ﾅ/ﾁｶﾗ/ｵ/ｲｶｽ/ｻﾝｹﾞﾝｿｸ |
| 著者 | 猪原／敬介‖著 |
| 著者ヨミ | ｲﾉﾊﾗ,ｹｲｽｹ |
| 出版者 | 京都大学学術出版会 |
| 出版者ヨミ | ｷｮｳﾄ/ﾀﾞｲｶﾞｸ/ｶﾞｸｼﾞｭﾂ/ｼｭｯﾊﾟﾝｶｲ |
| 本体価格 | ¥3000 |
| 内容紹介 | 小学校教員、保護者に向けた読書効果論。読書が有益にはたらくと言われている言葉、人格、精神的・身体的健康、学力、仕事（収入）の６要素の効果を科学的に評価。読書の力をうまく利用するための３つの原則も提案する。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-8140-0560-4 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2024.10 |
| ページ数等 | 4,271p |
| 大きさ | 21cm |
| NDC9版 | 019.1 |
| ＮＤＣ10版 | 019.1 |
かいたいひと
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＜猪原／敬介‖著＞
京都大学大学院教育学研究科修了。北里大学一般教育部専任講師。専門は教育心理学・認知科学。
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