くわしいないよう
江戸の教育力
- かいたひと 高橋／敏‖著
- しゅっぱん 筑摩書房
- しゅっぱんねん 2007.12
- ないよう 江戸の教育の内実はどのようなものであったのか。江戸時代の教育は、たとえ制度やインフラが貧弱で劣悪であっても、ヒトを人間にすることにおいては遙かに優れていた。その驚くべき実像を、近世教育史の第一人者が掘り起こす。
ぞうしょ
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 41102950 | 下諏訪町 | 教育学･民俗 | 372 ﾀ | 一般書 |
よやくのかず
0件
きほんじょうほう
かいたいひと
|
＜高橋／敏‖著＞
１９４０年生まれ。東京教育大学大学院文学研究科修士課程修了。国立歴史民俗博物館名誉教授。文学博士。専門は近世教育・社会史、アウトロー研究。著書に「博徒の幕末維新」など。
|